planificación ciencias naturales

CIENCIAS NATURALES- QUINTO GRADO

OBJETIVOS GENERALES
• Apropiarse y utilizar conceptos y procedimientos básicos de las Ciencias Naturales para elaborar interpretaciones de los principales fenómenos naturales y procesos tecnológicos.
• Valorar algunos desarrollos y aplicaciones científico-tecnológicas relevantes para la humanidad.
• Interpretar y abordar situaciones problemáticassignificativas, adecuadas a la edad, aplicando estrategias coherentes con los procedimientos de las Ciencias Naturales, así como sus saberes.
• Lograr una progresiva autonomía en el plano individual y social.
• Realizar exploraciones para indagar acerca de los fenómenos naturales y los procesos tecnológicos reflexionando sobre sus alcances.
• Enriquecer el vocabulario incorporando progresivamente ellenguaje específico de las ciencias y de la tecnología.
• Usar adecuadamente algunos instrumentos y aparatos sencillos de laboratorio, atendiendo a normas de seguridad e higiene.
• Buscar, seleccionar y organizar información proveniente de diversas fuentes sobre el mundo natural y tecnológico.
• Interpretar y comunicar información en forma oral y escrita en diferentes formatos.
• Confrontarinformación con otros.
• Desarrollar una actitud curiosa y cuestionadora respecto del mundo natural y tecnológico.
• Reflexionar sobre lo producido y las estrategias que se emplearon.
• Realizar actividades experimentales.
• Desarrollar hábitos adecuados para el trabajo en el laboratorio.
• Desarrollar interés y reflexionar sobre los productos y procesos provenientes de la ciencia y de latecnología.
• Iniciarse en el conocimiento y aplicación de los modelos científicos y tecnológicos escolares.
• Reconocer a la ciencia y a la tecnología como una de las producciones humanas, colectivas, provisorias, elaboradas a lo largo del tiempo y que responden a intereses sociales.
• Desarrollar la capacidad de trabajar con otros de manera colaborativa.
• Reconocer y valorar los principales recursosnaturales del país.






SEGUNDO CICLO – QUINTO GRADO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Caracterizar los ambientes acuáticos y de transición, en particular los de la provincia de Córdoba, considerando las interrelaciones que se llevan a cabo entre los organismos y comparándolos con otros ambientes.
• Identificar las características morfofisiológicas de los seres vivos y su relación con elambiente donde viven.
• Reconocer al ser humano como agente modificador del ambiente y su importancia en la preservación del mismo.
• Identificar las principales estructuras y relaciones que se establecen en las funciones de nutrición en el organismo humano.
• Reconocer la importancia de la prevención de enfermedades en los sistemas estudiados en los seres humanos.
• Desarrollar actitudesresponsables ante la sexualidad.
• Clasificar objetos o fenómenos de acuerdo con criterios propios y fundamentar dichos criterios.
• Reconocimiento de los cambios de estado de los materiales por acción del calor.
• Proponer y utilizar criterios adecuados para diferenciar si un sistema material determinado es una mezcla o una sustancia pura.
• Elaborar estrategias y utilizar criterios adecuados paraabordar investigaciones escolares de laboratorio.
• Reconocer características de la luz, tales como su propagación y reflexión.
• Relacionar los cambios de estado de los materiales con la acción del calor, utilizando información proveniente de resultados experimentales y de bibliografía.
• Reconocer y caracterizar el sonido, su timbre, altura y propagación.
• Conocer y describir las principalescaracterísticas de la hidrosfera y los fenómenos que se dan en ella.
• Reconocer la acción del peso en el movimiento de caída, y el empuje en el fenómeno de flotación.
• Diseñar y realizar experimentos sencillos para poner a prueba una anticipación, proponiendo condiciones experimentales, controles y la variable a medir.
• Formular preguntas y anticipaciones.
• Realizar observaciones...