Planificación Cuarto Medio Sector Matemática
Subsector Matemáticas
NM4
Nombre: Silvia Paulina Retamal Oyarzún
|Objetivos |Contenidos |Criterios de evaluación |
|General |Especifico|Conceptual |Procedimental |Actitudinal | |
| |Repaso de la materia más importante | | | | |
| |de 3° medio.| | | | |
| |Conocer la historia de la estadística|Historia de la estadística y la| Realizan un proyecto de |Comparten conocimiento, |Conocer la historia de la estadística y |
| |yrelacionarla con la de |relación con las |investigación sobre la historia |discuten ideas, sacan |relacionarla con la de probabilidades |
| |probabilidades |probabilidades. |de la estadística y su relación |conclusiones, aprovechan las | |
|| | |con la probabilidad. |aptitudes de cada compañero, | |
| | | | |escuchan, observan y toleran | |
|| | | |las opiniones de todo el | |
| | | | |grupo. | || |Recordar medidas de tendencia central|Media |Presentar formulas de cada una, y|Observan y escuchan con |Recuerdan medidas de tendencia central |
| |para población y muestras |Mediana |recordar la utilidad que poseen. |atención la presentación de |para población y muestras|
| | |Moda | |las medidas de tendencia | |
| | | | |central, preguntan dudas y ||
| | | | |adhieren conocimiento. | |
| |Aplicar medidas de tendencia central | Población |Determinar distintas situaciones |Planean entre sus compañeros |Aplicanmedidas de tendencia central a |
| |a problemas de población y muestras |Muestra |donde los alumnos puedan |donde se puede aplicar las |problemas de población y muestras |
| | |Media |aplicarla las medidas de |medidas de tendencia...
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