planificación de francés
Primer semestre
Competencias o habilidades
Comprensión Oral (CO),Expresión Oral (EO),
Comprensión Lectora (CL),
Expresión Escrita (EE).
Propósitos
Utilizar expresiones simples para despedirse, saludar y presentarse.
Identificar los países dondese habla francés y conocer monumentos populares en Europa.
.Comprender información oral y expresiones muy básicas.
Identificar y realizar descripciones de las banderas de diferentes países yexpresar sus nacionalidades en francés.
Comprender y expresar el horario de clases con sus asignaturas en francés.
Crear motivación para el aprendizaje mediante el uso de la lengua francesa.
Escribirpalabras y frases de uso común muy cortas y sencillas, sobre temas cotidianos, utilizando los elementos gramaticales aprendidos.
Utilizar expresiones simples de uso diario en el aula.
ContenidosUnidad 1 La présentation
Unidad 2 La carte de visite
Unidad 3 Mon courrier électronique
Unidad 4 Les correspondants espagnol.
Frases de cortesía, saludos y despedidas, verbos: être, avoir,s`appeler, y habiter. Paises, sus nacionalidades, y sus banderas; los artículos definidos e indefinidos, adjetivos posesivos, la familia, los días de la semana; horario de clases, y Lugares o monumentospopulares en Europa, cualidades y defectos.
Estrategias
Utilizar como recursos los objetos que se encuentran dentro del aula.
Preguntas intercaladas.
Repeticiones con sustituciones de palabras.Utilizar videos e imágenes para introducir un tema.
Motivación y Recuperación de experiencias previas tomando en cuenta los siguientes criterios: observación, Comparación, Interpretación y Lluvia deideas
Actividades
Lecturas comprensivas
Juegos de memorización y competencias
Dictados
Ejercicios escritos y orales
Presentaciones orales
Evaluación
Se evaluara tanto oralmente como...
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