planificación de Naturales tercero basico

PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE




UNIDAD:
3



ACTITUDES A DESARROLLAR EN LA UNIDAD

Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conformanel entorno natural.

Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo físico y el autocuidado.

Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa en lostrabajos en equipo aportando y enriqueciendo el trabajo común.













CLASE
Objetivos de Aprendizajes de la Clase
Experiencias Aprendizajes - Actividades
Indicador de EvaluaciónNº 1




(OA 4)

Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados,ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado
Inicio:
Activación de los conocimientos previos.
Retroalimentación de la clase anterior.


Comunican el rol alimenticio yprotector de árboles sobre diversos seres vivos.


Desarrollo:

Los alumnos y alumnas a partir de documentos fotográficos que muestran animales comiendo; establecen guiados por el profesor relacionesalimentarias simples (por ejemplo, arbustos-huemul-puma) y se preguntan sobre las consecuencias de la destrucción de los arbustos nativos (por incendio o acción humana).
Explican con sus palabras losefectos y proponen medidas de prevención.

Elaboran una lista con especies que viven o que se alimentan de un árbol de
gran tamaño (búhos, champiñones, roedores, herbívoros, insectos, larvas,etc.) y postulan consecuencias de la desaparición del árbol.
Debaten sus respuestas con sus compañeros.

http://www.botanical-online.com/botanica2.htm




Cierre:

Activan el proceso demetacognición, mediante diversas preguntas
















Nº 2



(OA 2)

Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro país, incluyendo vegetales autóctonos y...