Planificación de un Campamento

Páginas: 10 (2460 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2014
PROYECTO ÁREA ESTÉTICO EXPRESIVA

ACTIVIDAD: CAMPAMENTO EDUCATIVO – RECREATIVO

FUNDAMENTACIÓN:
El proyecto de este campamento educativo nace con la intención de ofrecer a los alumnos un contacto directo con el medio natural a partir del conocimiento del mismo y sus posibilidades, propiciando el desarrollo de las habilidades y técnicas necesarias para desenvolverse en él, teniendo en cuentanuestro ideario educativo en el cual se expresan, la autonomía, la autoestima, el juicio crítico, fomentando y "viviendo" valores de respeto, solidaridad, comprensión, confianza y valoración del otro, en respeto de sus potencialidades y descubrimiento del otro en diferentes contextos.
Para la realización de este proyecto, se requiere que los niños aprendan a valorar el medio donde se lleva acabo, tengan capacidad de convivencia, aprendan a organizar tareas grupales e individuales, conozcan las medidas de precaución, protección y seguridad y adquieran autosuficiencia.
Desprenderse por un momento de las nuevas tecnologías, sintiendo lo que el silencio tecnológico nos permite descubrir: el silencio compartido, el escuchar nuestra voz interior, la comunión con la naturaleza.
La prácticade deportes comunes al medio natural, tienen un lugar importante en la planificación de este proyecto, ya que esto les permite:
Mayor conocimiento y aprovechamiento de los recursos del medio.
Mayor conocimiento de su interacción con éste.
La posibilidad de adaptación de sus capacidades motoras en habilidades y destrezas diferentes: senderismo, acampada y otras.
Participar de actividades al airelibre, creciendo en la convivencia con sus compañeros y profesores, descubriendo posibilidades, límites y responsabilidades.
Adaptarse a la vida en la naturaleza resolviendo las dificultades que se presentan a través del trabajo comunitario, incorporando destrezas necesarias y promoviendo los valores de solidaridad y laboriosidad.
Reconocer en las personas distintos aspectos no descubiertos aúnen la cotidianeidad de la escuela.
Reconocer en uno mismo las situaciones nuevas, que elevan nuestra autoestima y nos predispone al trabajo grupal con mayor compromiso.
Aprender a servirse correctamente del medio natural asimilando una real conciencia ecológica, creciendo en el conocimiento de las distintas regiones de nuestro país.
Poner en práctica e incrementar los saberes adquiridos en lasasignaturas curriculares.

OBJETIVOS:
Participar vivencialmente de actividades en la naturaleza desempeñándose en forma independiente y responsable.
Dominar los comportamientos necesarios para desempeñarse con eficacia en el medio natural.
Incorporar conocimientos y habilidades para desempeñarse con mayor autonomía en tareas de supervivencia.
Acceder a los deportes en la naturaleza,aprovechando las posibilidades que estos le brindan para desarrollar sus habilidades motoras.
Aprovechar los recursos naturales acondicionando el lugar, organizando los tiempos de trabajo y juego, enfocando a la cooperación en tareas convenidas y a la producción estética sin dañar el medio ambiente.
Incorporar el sentido del cuidado personal, comunitario y de la naturaleza como expresión de respeto porsí mismo y por lo existente.
Buscar nuevas formas de expresión y comunicación individual y grupal.
Acrecentar la percepción y la observación para desarrollar la capacidad de emocionarse frente a la naturaleza.
Reflexionar sobre actitudes propias y ajenas, frecuentes en las interacciones durante las convivencias intensivas.
Despertar el espíritu de investigación para conocer aspectos del medionatural, interrelacionados con otras áreas.
Desarrollar una valorización positiva del trabajo, el juego, el tiempo libre y la convivencia, incorporando actitudes de tolerancia, prudencia y decisión.
Desarrollar paulatinamente la superación del límite propio actitudinal, frente a tareas grupales y de convivencia en contacto con la naturaleza.
Desarrollar imaginación y creatividad en la...
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