Planificación De Una Clase
Instituto Superior de Formación Docente N° 3 “J. C. Avanza”
Profesorado en Matemática
Curso: 2° año
Espacio de la PrácticaDocente II
Profesora: Álvarez María del Rosario
Alumna: Gonzalez Fernanda Verónica
Plan de Clases
Materia: Matemática
Año: 1° año
Tema: Geometría y MagnitudesSubtema: Triángulos
Contenidos: Propiedad: Los ángulos interiores de un triángulo suman 180°.
Expectativas de Logro: Que el alumno logre:
✓ Reconocer la definición de triángulos
✓Clasificar triángulos
✓ Caracterizar los ángulos
✓ Construir la altura de un triángulo
✓ Graficar triángulos
✓ Reconocer la propiedad de los ángulos interiores de un triángulo✓ Aplicar la propiedad para futuras construcciones
✓ Aplicar la propiedad para la resolución de problemas
Estrategias Metodológicas:
✓ Exposición dialogada
✓Presentación del juego: “Un poco de geometría del triángulo”. Anexo 1
✓ Incentivación a través del juego
✓ Incentivación a través de las actividades de manipulación
✓ Sondeo deconocimientos previos: definición de triángulos, clasificación de triángulos, construcción de la altura de un triángulo, caracterización de los ángulos y traslación de ángulos
✓ Recorrer, observar yacompañar, ser coordinador durante el desarrollo de las actividades
✓ Coordinación de la puesta en común, socialización e institucionalización
✓ Dialogo dirigido
✓ Aclaración dedudas
✓ Indagación sobre errores
✓ Presentación de actividades de aplicación. Anexo 2.
✓ Coordinación de puesta en común.
Actividades:
• De inicio:
✓Escucha atenta y participación
✓ Experimentación a través de la manipulación
• De desarrollo:
✓ Presentación de aportes y participación
✓ Escucha atenta,...
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