Planificación Didáctica De Cs Naturales

Planeación Didáctica
Asignatura: Ciencias naturales
Destinatarios: alumnos de sexto grado
Tiempo: 10 clases

Propósitos: Su propósito central es que los alumnos adquieran conocimientos,capacidades, actitudes y valores que se manifiesten en una relación responsable con el medio natural, en la comprensión del funcionamiento entre el individuo y la población en el desarrollo de hábitosadecuados para la preservación de la salud y el bienestar.

Objetivos: Los programas parten de la idea de que el entorno de los niños ofrece las oportunidades y los retos para el desarrollo de las formasesenciales del pensamiento científico: las tareas de la escuela son impulsar al niño a observar su entorno y a formarse el hábito de hacer preguntas sobre lo que le rodea, a organizar esta indagaciónpara que se centre ordenadamente en determinados procesos y a proporcionar información que ayude a los niños a responder sus preguntas y amplíe sus marcos de explicación.
-Interpretar a través de lainformación del contenido la relacion del individuo y población.
-
En esta línea se pretende que los alumnos perciban que en su entorno se utilizan en todo momento artefactos, servicios yrecursos que el hombre ha creado o adaptado mediante la aplicación de principios científicos.

Contenidos: La enseñanza de los contenidos científicos será gradual, a través de nociones iniciales yaproximativas y no de los conceptos complejos, en un momento en que éstos rebasan el nivel de comprensión de los niños.
La organización de los programas responde a los siguientes principios orientadores.Los seres vivos
• Evolución de los seres vivos
- Relación de la selección natural con la adaptación
• Características generales de las eras geológicas y de la vida en ellas
- Eraspaleozoica, mesozoica, cenozoica
• La evolución humana
• Los grandes ecosistemas
- Rasgos de los principales ecosistemas
- Factores bióticos y abióticos de los ecosistemas
- La...