Planificación educativa

Páginas: 9 (2107 palabras) Publicado: 10 de julio de 2010
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio









Planificación en diferentes contextos







Alumnos:
Eddy Chacón C.I. 10.154.521
Milagros Chacón C.I. 13.145.429
Miguel Ramírez C.I. 06.051.992
Facilitadora:
Belkis Duarte

Caracas, 07 de Julio de 2010
Para ubicar la planificación en losdiferentes contextos, en primer lugar se va a clasificar la planificación para tener claros los ámbitos macro.
Clases de planificación y Características.
Según Stoner, los gerentes usan dos tipos básicos de planificación, a saber:
1. La planificación estratégica, está diseñada para satisfacer las metas generales de la organización a largo plazo y enfoca a la organización como un todo.2. La planificación operativa, consiste en formular planes a corto plazo que pongan de relieve las diversas partes de la organización. Se utiliza para describir lo que las diversas partes de la organización deben hacer para que la empresa tenga éxito a corto plazo.

Según Wilburg Jiménez Castro, la planificación puede clasificarse, según sus propósitos en:
a) Planificación Operativa oAdministrativa: se ha definido como el diseño de un estado futuro deseado para una entidad y de las maneras eficaces de alcanzarlo (R. Ackoff, 1970).
b) Planificación Económica y Social: puede definirse como el inventario de recursos y necesidades y la determinación de metas y de programas que han de ordenar esos recursos para atender dichas necesidades, relativos al desarrollo económico y almejoramiento social del país.
c) Planificación Física o Territorial: podría ser definida como la adopción de programas y normas adecuadas, para el desarrollo de los recursos naturales, dentro de los cuales se incluyen los agropecuarios, minerales y la energía eléctrica, etc., y además para el crecimiento de ciudades y colonizaciones o desarrollo regional rural.
Según el período que abarque puedeser:
* Planificación de corto plazo: el período que cubre es de un año.
* Planificación de mediano plazo: el período que cubre es más de un año y menos de cinco.
* Planificación de largo plazo: el período que cubre es de más de cinco años (W. Jiménez C., 1982).
Según Cortés, los planes se pueden clasificarse también de acuerdo al área funcional responsable de su cumplimiento: Plan deProducción, Plan de Mantenimiento, Plan de mercadeo, Plan de Finanzas, Plan de Negocios.
Según el alcance, los planes se pueden clasificar como:
1. Intradepartamentales, si se aplican a un departamento. Ejemplo: plan de mantenimiento mecánico.
2. Interdepartamentales, si afectan a más de un departamento, ejemplos: plan de seguridad industrial.
3. Para toda la organización. Ejemplo:Presupuesto.
4. También pueden ser considerados como planes:
* Las políticas: Líneas generales o directivas amplias que establecen orientación para la toma de decisiones. Ejemplo: promoción interna del personal),
* Los procedimientos: Reglas que establecen la forma convencional de organizar actividades para cumplir una meta. Ejemplo: cierre de un ejercicio comercial* Las normas: Regulaciones estrechas que definen con detalle los pasos y acciones para realizar actividades repetitivas, y
* Los métodos de trabajo: Formas sistemáticas y estructuradas para realizar actividades en forma eficiente.

PLANIFICACIÓN EN DIFERENTES CONTEXTOS
Una vez clara la clasificación de la planificación se puede decir que cada área particular aplica unaplanificación, la cual ayuda a disminuir la incertidumbre de los involucrados, entre las cuales tenemos:
1. Planificación de Estratégica
2. Planificación Administrativa
3. Planificación Familiar
4. Planificación Financiera
5. Planificación Fiscal
6. Planificación Educativa
7. Planificación Urbana
8. Planificación de la Salud

1. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA
Teniendo en...
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