Planificación Entre palmas y tic tac

“Entre palmas y tic, tac”
Área Específica: Música
Destinatarios: Primera Sección de Nivel Inicial (3 años)
Responsables: Profesora de Música
OBJETIVOS




Favorecer el
cultivo de la voz.
Favorecerel
cultivo del oído.



Estimular el
desarrollo motriz.



Promover el
disfrute del canto
propio y
compartido.







Incentivar la
exploración y
experimentación.
Estimular el uso
de losdiferentes
instrumentos.

CONTENIDOS
Música
La voz
 Exploración de la voz y
sus posibilidades
sonoras.
El canto
 Avance en la
interpretación expresiva
de canciones en forma
grupal e individual.
Fuentessonoras e
instrumentos
 Exploración sonora de
objetos y fuentes de uso
cotidiano y proveniente
del entorno.

Exploración sonora de
instrumentos musicales
que se encuentren en el
Fomentar las
Jardín.diversas formas de
Experiencias
de
expresión.
improvisación y creación
 Exploración de fuentes
sonoras, crear en forma
grupal climas sonoros.


“Rincones del Jardín” ®http://rinconesdeljardin.jimdo.com/

POSIBLES ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS DOCENTES

EVALUACION

Propuestas de observación.
Dependerá del contenido y del
objeto a observar.

Inicial o diagnóstica:

Presentación del tema:
 Caja sorpresacon diferentes instrumentos de percusión.
 Indagación de saberes previos.



Actividades:
 Explorar libremente los instrumentos.
 La docente invita a los niños a descubrir otra fuente sonora:Palmoteo.
 Colocar las manos “como sosteniendo una cajita”, palmotear
libremente, palmotear con una canción, acompañar el palmoteo
diciendo tic, tac, tic, tac, vivenciando el pulso.
Juegos:
 Palmas sobrelas rodillas simultáneamente.
 Palmas sobre las rodillas alternadamente.
 Palmas sobre el piso a los costados (simultáneo y alternado)
 Palmas sobre el piso frente a las piernas (simultáneo yalternado)
 Golpear, solamente una mano, en algunas de las formas
anteriores y luego con la otra.
 Golpear sobre cualquier parte del cuerpo con ambas manos,
con una por vez o en forma alternada.
La...