"Planificación Guerra del Paraguay"

Páginas: 3 (704 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2013
FUNDAMENTACIÓN:
El tema que desarrollaré será el de “La guerra del Paraguay”. La también llamada “Guerra de la Triple Alianza” no fue más que un fratricidio entre los incipientes Estados deLatinoamérica, respondiendo a intereses británicos y su ya diagramada “División Internacional del trabajo”. Inglaterra estaba en pleno auge de la industria textil y Paraguay se estaba convirtiendo en unapiedra en sus zapatos con su desarrollo interno y sus políticas proteccionistas, es por eso que los británicos no solo apoyaron esta guerra sino que también financiaron a los ejércitos de la TripleAlianza, conformada por Argentina, Uruguay y Brasil. Las consecuencias no fueron otras que la destrucción total del país guaraní, relegado del plano internacional a partir de allí y con una poblaciónactiva considerablemente reducida. En esta clase se tratará de trabajar estos aspectos, haciendo hincapié en la importancia de las influencias extranjeras en América y desde una perspectiva defensora delos pueblos latinoamericanos.
OBJETIVOS:
Localizar los países involucrados en la “Guerra del Paraguay”.
Entender las causas y las consecuencias del enfrentamiento bélico.
Comprender laimportancia de la defensa de lo americano.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
Ubicación del área geográfica de la “Guerra de la Triple Alianza” y los países envueltos en tal guerra.
Caracterización de bandos eintereses externos.
Comprensión de las causas y consecuencias del enfrentamiento bélico.
División Internacional del trabajo.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:

Indagación como método de introducción altema y de recordar aprendizajes previos.
Utilización de audiovisual para presentar la información.
Elaboración de crítica con respecto al tema y labor docente.
Presentación de cuestionario simple ysintético para responder.
CONTENIDOS ACTITUDINALES:
Interés y preocupación por la clase intentando superar problemas externos y autosuperación de los propios.
Demostración de respeto hacia la...
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