Planificación historia 8
Páginas: 3 (678 palabras)
Publicado: 21 de mayo de 2011
CEP Nº 68
Espacio Curricular: Ciencias Sociales II. Historia II
Cursos: 8º 1ª, 8º 2ª y 8º 3ª
Profesor: Gustavo Vigliecca
Ciclo lectivo 2011
PLANIFICACIÓN ÁULICA
Expectativas de logros:* Leer e interpretar diferentes fuentes.
* Organizar y comunicar la información obtenida.
* Identificar y comparar procesos históricos
* Plantear situaciones problemáticas y proponersoluciones posibles
* Respetar las opiniones de los demás.
Contenidos Conceptuales:
Eje Temático 1: La transición de la Edad Media a la Edad Moderna
La quiebra del mundo medieval y loscomienzos de los tiempos modernos. La nueva concepción del hombre. Humanismo. Renacimiento. La renovación científica. Los adelantos técnicos. La formación de los estados nacionales. La sociedad europeamoderna. La Reforma Protestante. La expansión ultramarina europea: España y Portugal.
Eje Temático 2: Descubrimiento y conquista de América.
Los descubrimientos geográficos. Consecuencias. Primeraglobalización de la economía. La hegemonía española en Europa. Las civilizaciones precolombinas: aztecas, mayas, incas. La conquista de América: Interpretaciones. El trabajo Indígena: mita, encomienda.El monopolio comercial. Colonización inglesa y portuguesa. La ocupación del territorio argentino. Organización político-institucional.
Eje Temático 3: El siglo XVII
La decadencia de España. Laeconomía colonial en el siglo XVII. La sociedad colonial. El avance de otras potencias. Inglaterra: La monarquía parlamentaria. Francia: El absolutismo monáquico. El mercantilismo. El Barroco. El Río dela Plata en el siglo XVII.
Eje Temático 4: El siglo de las luces
La Ilustración. El Despotismo Ilustrado. Fisiocracia y Liberalismo. El liberalismo filosófico y político. Las reformas borbónicasen América. El virreinato del Río de la Plata. El ciclo de las revoluciones burguesas: Independencia de Estados Unidos. La Revolución Industrial. La Revolución Francesa. El imperio napoleónico....
Espacio Curricular: Ciencias Sociales II. Historia II
Cursos: 8º 1ª, 8º 2ª y 8º 3ª
Profesor: Gustavo Vigliecca
Ciclo lectivo 2011
PLANIFICACIÓN ÁULICA
Expectativas de logros:* Leer e interpretar diferentes fuentes.
* Organizar y comunicar la información obtenida.
* Identificar y comparar procesos históricos
* Plantear situaciones problemáticas y proponersoluciones posibles
* Respetar las opiniones de los demás.
Contenidos Conceptuales:
Eje Temático 1: La transición de la Edad Media a la Edad Moderna
La quiebra del mundo medieval y loscomienzos de los tiempos modernos. La nueva concepción del hombre. Humanismo. Renacimiento. La renovación científica. Los adelantos técnicos. La formación de los estados nacionales. La sociedad europeamoderna. La Reforma Protestante. La expansión ultramarina europea: España y Portugal.
Eje Temático 2: Descubrimiento y conquista de América.
Los descubrimientos geográficos. Consecuencias. Primeraglobalización de la economía. La hegemonía española en Europa. Las civilizaciones precolombinas: aztecas, mayas, incas. La conquista de América: Interpretaciones. El trabajo Indígena: mita, encomienda.El monopolio comercial. Colonización inglesa y portuguesa. La ocupación del territorio argentino. Organización político-institucional.
Eje Temático 3: El siglo XVII
La decadencia de España. Laeconomía colonial en el siglo XVII. La sociedad colonial. El avance de otras potencias. Inglaterra: La monarquía parlamentaria. Francia: El absolutismo monáquico. El mercantilismo. El Barroco. El Río dela Plata en el siglo XVII.
Eje Temático 4: El siglo de las luces
La Ilustración. El Despotismo Ilustrado. Fisiocracia y Liberalismo. El liberalismo filosófico y político. Las reformas borbónicasen América. El virreinato del Río de la Plata. El ciclo de las revoluciones burguesas: Independencia de Estados Unidos. La Revolución Industrial. La Revolución Francesa. El imperio napoleónico....
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