PLANIFICACIÓN JUNIO

PLANIFICACIÓN SEMANAL

JARDÍN DE NIÑOS “ ”. CLAVE C.T. GRADO:GRUPO: “ ”.
NOMBRE DE LA EDUCADORA: _________________________________
FECHA DE INICIO ___FECHA DE TÉRMINO _ ___


CAMPO FORMATIVO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO.
APRENDIZAJESESPERADOS:
Utiliza marcas gráficas o letras con diversas intenciones de escritura y explica “qué dice su texto”.
Reconoce la relación que existe entre la letra inicial de su nombre y su sonido;paulatinamente establece relaciones similares con otros nombres y otras palabras al participar en juegos orales.
Utiliza estrategias de conteo, como la organización en fila, el señalamiento de cada elemento,desplazamiento de los ya contados, añadir objetos o repartir uno a uno los elementos por contar, y sobre conteo (a partir de un número dado en una colección, continúa contando: 4, 5, 6).COMPETENCIAS:
Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien.
Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursospropios (marcas, grafías, letras) para expresar por escrito sus ideas.
Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJERECURSOS:

EL SISTEMA SOLAR para Niños - Barney El Camion - Videos Educativos Infantiles

INICIO: Preguntar a los niños si han escuchado hablar del sistema solar y qué es lo que saben sobre este tema.Después de escucharlos, mencionarles que hablaremos y aprenderemos que hay en el.
DESARROLLO: Arreglar la sala e invitar a los niños a ver el video El sistema solar de Barney el camión y al final...