Planificación Matemática 1° Medio Unidad Números

COLEGIO POLITÉCNICO SAN JOSÉ


1.- Especificaciones

Ubicación:

Región Del Maule, cuidad de Curicó, Comuna de Curicó, Provincia de Curicó.

Nivel socioeconómico:

medio-bajo (grupo B)

Riesgos del Colegio:

* alta tasa de vulnerabilidad social
* Núcleos familiares monoparentales
* 70% de ruralidad de alumnos(as) del Colegio
* Nivel de estudiosbajos del grupo familiar
* Entorno social de droga, alcohol y violencia en todas sus dimensiones

Fortalezas del Colegio:

* visión católica, Colegio confesional
* reconocimiento a nivel local y nacional por resultados académicos y disciplina
* educación orientada a la autogestión y autodireccionalidad.
* Liderazgo participativo
* Infraestructura necesaria
*Equipamiento y material pedagógico de acuerdo a las necesidades de cada sector de aprendizaje
* Colegio Politécnico, alternativa laboral

Cantidad total de alumnos:

* 865 alumnos, distribuidos en veinte cursos. El 60 % de sus estudiantes proviene de pequeños pueblos y sectores rurales la provincia de Curicó. Por su parte, los que habitan en la ciudad de Curicó, registran domiciliosen barrios o poblaciones con altos indicadores  de pobreza y de disfuncionalidad familiar. Ello implica que el Índice de Vulnerabilidad Educativa (IVE) de estos alumnos fue de  64,3% para el año 2011

Número de alumnos 1er año medio:

* 135 alumnos

Número de alumnas 1er año medio:

* 88 alumnas

Fortaleza de los alumnos:

* puntualidad y asistencia
* alto espíritu desuperación orientado a mejorar su calidad de vida
* elección voluntaria del Colegio
* identidad Josefina
* valoración de la comunidad del colegio

Debilidades de los alumnos:

* Autoimagen disminuida por entorno social
* Baja autoestima
* Conocimientos de entrada bajos
* Falta de hábitos
* Vulnerabilidad social y económica
* Bajo apoyo familiar
*Confusión en sus proyectos de vida

.Alumnos por curso:

45

Cantidad de cursos del nivel:

5

Planificación de Unidad Didáctica

CURSO : 1er Año Medio
PROFESOR :
SUBSECTOR : Matemática
UNIDAD Nº 1 : Números
TIEMPO ESTIMADO : 28 Horas (7 horas semanales)

OBJETIVOS FUNDAMENTALES VERTICALES:
•Comprenderque los números racionales constituyen un conjunto numérico en el que es posible resolver problemas que no tienen solución con los números naturales y enteros, y caracterizarlos como aquellos que pueden expresarse como un cuociente de dos números enteros con divisor distinto de cero.
•Representar números racionales en la recta numérica, aproximar números racionales, aplicar adiciones,sustracciones, multiplicaciones y divisiones de números racionales en situaciones diversas y reconocer algunas propiedades.

CONTENIDOS CONCEPTUALES | ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (ACTIVIDADES) |
•Potencias de base racional y entero con exponente entero.•Propiedades de las potencias.•Notación decimal.•Notación científica.•Números racionales versus números irracionales.•Aproximaciones.•Regularidadesnuméricas.•Transformación de números racionales en su forma decimal a su forma fraccionaria y viceversa | Actividades de motivación:- Recuerdan la clase anterior- Comentan ideas previas y opinan - Leen en voz alta.-------------------------------------------------
Desarrollo- Describen ritmos de crecimiento utilizando las potencias.- Multiplican y dividen potencias de base positiva y exponenteentero, en contextos numéricos. Relacionan el cambio de signo en el exponente con el valor inverso de una potencia.- Conjeturan acerca de resultados y procedimientos que dan cuenta de regularidades numéricas presentes en determinados problemas- Estiman y analizan resultados en la realización de cálculos y en la resolución de problemas y los ajustan a sus características.- Diferencian entre números...