Planificación Plástica Para 1Er Año De La Secundaria
ESCUELA: CURSO: PROFESORA:
| NÚCLEOS TEMÁTICOS |
EJES | ESPACIO PLÁSTICO BIDIMENSIONAL | FORMABIDIMENSIONAL | COLOR | COMPOSICIÓN |
LENGUAJE PLÁSTICO VISUAL | *Marcos regulares e irregulares. Marco explicito e implícito*El formato y sus dimensiones incidencia del tamaño grandes y pequeñasescalas relación soporte y color *Espacios vacio o negativos*proporciones entre la superficie, la figura., y el color como indicadores espaciales bidimensionales*Lectura de la táctica formal ysignificativa de ciertas disposiciones de la superficie del formato, de las figuras y del coloren los productos visuales de referencia | *La línea como elemento formal protagónico, con independencia de loscontornos y la configuración de formas*Modos de representación de la línea*La línea y sus posibilidades de conformación a través de graduaciones en la densidad*Líneas modelada modulada, texturada.*Textura visual y textura táctil *La línea como contorno * Diferentes tipos y calidades de figuras simple–compleja, continua-discontinua, semejante; por contorno: regulares e irregulares, cerrada -abierta; la figura y los agrupamientos. Proporciones: relaciones de tamaño. Distribución de la/s figura/s en conexión con las superficies y el formato. Incidencia del color.*La relación Figura-Fondo. Figurasimple - fondo simple, figura simple-fondo complejo, figura compleja-fondo simple, figura compleja-fondo complejo, mímesis, reversibilidad. *La parte por el todo: detalle y fragmento. Elfraccionamiento de la figura | *El color matérico: mezclas, pigmentos colorantes.*Acromáticos: negro blanco y grises.* El color físico: opacidad translucidez y transparencia*Funciones del color. *Formasexpresivas del color. | Relaciones proporcionales entre la superficie y la figura. Posibilidades compositivas: Fondo que predomina sobre la figura o figura que predomina sobre el fondo, dado por el...
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