planificación pract. del lenguaje 3er año nivel primario

PLANIFICACION ANUAL 2014 DE CONTENIDOS
3º GRADO A – PRÁCTICA DEL LENGUAJE


Periodo
Proyectos
Lectura en el marco
del proyecto
Escritura en el marco
del proyecto
Actividades habitualesde lectura y escritura
Materiales






Primer periodo



Desde Marzo


Cuentos con ogros y dragones.
Producir una revista literaria o folleto sobre ogros y dragones con diversostextos incluidos,
recomendaciones de cuentos leídos, biografía de autores, textos informativos relativos a los personajes. Presentación de la revista a un auditorio que no haya participado en laproducción de los textos.
Cartelera o folleto de
recomendaciones de cuentos leídos.
Galería de personajes.


Leer para escribir.
Leer folletos y revistas diversas
que funcionen como modelopara organizar la propia. Volver a leer lo leído para tomar decisiones sobre lo que se publicará. Escritura (individual, en pequeños grupos y colectiva).
Revisión para la publicación.
Edición.Lectura de biografías.
Lectura de textos de
información: artículos sobre los dragones en el mundo.
Enciclopedias y noticias.





Escritura de fichas y notas sobre los ogros y dragones de loscuentos.
Secuencia de escritura de cuentos.
Secuencia de escritura de biografías.



Biblioteca del aula: club de lectores.
-lectura domiciliaria.
-intercambio entre lectores (semanal oquincenal).
-fichado de libros leídos para llevar registro del recorrido personal
de lectura.
Situaciones de reflexión gramatical y ortográfica
contextualizadas en el proyecto.

Cuentos deogros y
dragones para el
proyecto.

Libros para la biblioteca
del aula para la actividad
habitual.

Textos informativos
sobre ogros y dragones.

Fichas para fichado de
libros.Afiches para guardar
información.


Periodo
Proyectos
Lectura en el marco
del proyecto
Escritura en el marco
del proyecto
Actividades habituales de lectura y escritura
Materiales...