Planificación Sobre Democracia

PLANIFICACIÓN DE UNA UNIDAD DE APRENDIZAJE. SUBSECTOR: Ciencias sociales CURSO: 6 año básico
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90 minutos

Participación base de la democraciaTítulo Unidad de N° de clase DuraciónObjetivo de la clase | Valorar la democracia como una forma de organización política basada en la soberanía popular y laparticipación | Aprendizajes previos | Los alumnos deben conocer el concepto de democracia y participación. |

Contenidos de la clase

Conceptuales | Procedimentales | Actitudinales |Requisitos y características de una participación activa. | Reflexión y compromiso personal con la sociedad. | Respetar al compañero. Participar en la clase. Valoración de las organizaciones departicipación social. |

Recursos de - cuaderno - lápices - imágenes
Aprendizaje






Motivación ocontextualización | Secuencia de actividades | Cierre/ evaluación |
Se comenzara la clase recordando lo visto en la clase anterior. Se les preguntara a los niños en que grupo participan, de quémanera, que cosas le gustaría cambiar y como se sienten participando en este. | - Se leerá las páginas 44 y 45 luego se rescataran las ideas más importantes. - Se dividirá el curso en dos grupos. Eltema a trabajar será “La sala de clases como espacio de nuestra diaria convivencia”.- Cada grupo debe detectar al menos dos problema que dificulte o entorpezca la convivencia al interiorde la sala declases y que sea necesario solucionar o mejorar, con el objetivo de hacer del espacio de convivencia cotidiana un lugar más grato y acogedor. * El grupo debe proponer soluciones y, a través del...