Planificación Sociales 12de oct

Propuesta para segundo grado Ciencia Sociales

Grado: 2° Grado “Instituto Parroquial San José”
Practicante: Erica Luz Pérez
Tema: 12 de octubre “Día de la diversidad cultural”

FundamentaciónConsiderando que es importante poder conservar las creencias culturales de los pueblos originarios en América, se propone trabajar en el aula diferentes aspectos que remiten a la valoración del 12 deoctubre, siendo esta fecha la importancia a la igualdad de derechos y el respeto por la diversidad cultural. Se pretende trabajar con la actualidad de los pueblos originarios como cohabitantes de nuestropaís.

Eje: La Sociedad a través del tiempo

Contenidos y Aprendizajes
Conocimiento de la vida cotidiana de las comunidades originarias de América previo a la conquista, haciendo énfasis en losconflictos producido por la conquista Española.






Clase N°1
En esta clase se comenzará trabajando los saberes previos de los alumnos a partir de algunas preguntas que hará la practicante:
¿Saben por quées feriado el lunes?. ¿Qué se celebra?, ¿Quiénes fueron los primeros habitantes de Argentina?.
Luego pasaremos al salón de Usos Múltiples a ver el video “La Asombrosa excursión de Zamba a los pueblosoriginarios “con el propósito de crear un ambiente de imaginación que fomente el análisis. Luego volvemos al aula y se creará un espacio de debate a partir de las siguientes preguntas:
¿Por quéestamos acostumbrados a decirles Indios a los nativos de América?
¿Cuál será el término correcto para nombrarlos? (aborígenes, nativos )
¿Cuál era el motivo que tenían los aborígenes para pelear segúnTupac Amaru?
¿Y según los españoles?
¿Qué buscaban los españoles cuándo llegaron a América?
Los españoles, ¿sabían diferenciar entre un pueblo y otro?
¿Qué defendían los aborígenes?
¿Cómo nombraban a latierra? (Pachamama)
¿Cómo se vestían los aborígenes?
¿Cómo se llamaban los aborígenes que vivían en la zona de Córdoba?
En la actualidad:
¿Saben cómo se llaman las comunidades aborígenes de...