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PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 - SEMANA 7 

Ciclo : 
Curso : 
Unidad Temática : "Las bases del mundo moderno: Del Renacimiento a la Reforma"

Objetivos de la clase:
Analizar la rupturade la unidad religiosa en Europa y el nacimiento de nuevas iglesias cristianas.

Aprendizajes Esperados:
Analizar la ruptura de la unidad religiosa en Europa.

Contenidos:
La reformaprotestante y reforma católica. Las nuevas iglesias cristianas.

Actividades:
Inicio:
Saludo Inicial.
El profesor pregunta: ¿Qué vimos la clase anterior? ¿Qué comenzó a ocurrir en Europa con lacristiandad? ¿Quién era Martín Lutero? ¿En qué consistía el calvinismo? etc.

Desarrollo:
Docente entrega las indicaciones para leer y analizar la guía de contenidos.
Los alumnos desarrollan lasactividades presentes en la guía: Comenzamos un proyecto de larga duración, nos llevará 3 clases su desarrollo, los alumnos elaboran un diario de la época sobre las reformas protestantes y la reforma dela iglesia católica, redactan noticias sobre crisis y quiebre de la unidad religiosa: Luteranismo; orígen, doctrina y difusión. Calvinismo; origen, doctrina y difusión.

Cierre:
Docente revisael desarrollo de las actividades realizadas por los alumnos.
Los alumnos presentan avances en la realización de su diario del siglo XVI, con los temas vistos en la clase presentes en su publicación.Tiempo: 02 horas pedagógicas.

Síntesis y Evaluación:
Evaluación al comienzo de la clase mediante preguntas y posterior revisión de las actividades realizadas por los alumnos.
Los alumnossintetizan los contenidos en la creación de artículos y textos informativos sobre los cambios que se producen en Europa en la época de reformas religiosas.


PLANIFICACIÓN CLASE Nº 2 - SEMANA 7 Ciclo : 
Curso : 
Unidad Temática : "Las bases del mundo moderno: Del Renacimiento a la Reforma"

Objetivos de la clase:
Analizar la ruptura de la unidad religiosa en Europa y el...