Planificación

Planificación

La planificación se puede considerar como:

Una metodología para alcanzar objetivos preestablecidos de la selección de los mejores medios y al menor costo.

Un hacer social o colectivo en el cual el sujeto planificador actúa en el objeto durante un tiempo determinado, mediante la ejecución de unas estrategias y el empleo de medios adecuados, con lavoluntad de lograr los objetivos formulados con anterioridad.

Administración:

Esta es una ciencia pragmática porque elabora programas modificadores de la realidad con modelos prescriptivos destinados a orientar el cambio a producir en las instituciones o sistemas. No se queda en la explicación o interpretación de la realidad dada, sino que intenta acomodarla para que el sistemaalcance sus objetivos.
La Administración es un proceso muy particular consistente en las actividades de planeación, organización, ejecución y control, desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de seres humanos y otros recursos.

Instrumentos Técnicos y Administrativos:

La selección de los instrumentos técnicos y administrativos van aobedecer a un criterio establecido y a un orden de aplicación para la función de ello, estructurar un modelo y donde el diseño de éste deberá tener como características la flexibilidad y basarse en la experiencia, creatividad y el sentido común.

Tipos de Instrumentos Técnicos y Administrativos:

 Modelo Explicativo Causal:
Es una técnica que representa una red causal de un problemaidentificando las causas que lo generan y las consecuencias que tienen sobre otros problemas.

Instrucciones:

 Señalar el problema que se va a explicar.
 Precisar sus manifestaciones o descripciones más importantes.
 Responder ¿ Por qué se producen las manifestaciones?
 Responder ¿ Por qué se producen las causas?

 Análisis Estructural:
Es una técnica para poner derelieve la estructura de las relaciones entre las
variables cualitativas y cuantitativas que caracterizan a un sistema.

 Juego de Actores:
Es una técnica para analizar las alianzas y conflictos que son posibles entre los actores cuando confrontan sus estrategias y proyectos en determinados campos de batalla.

 Escenarios:
Es una técnica para precisar las preguntas claves sobre futurasalternativas y a las cuales hay que dar respuestas en forma de juegos de hipótesis, probables al diseñar las estrategias posibles de acción.

 Proyección y Simulación:
Conjunto de técnicas cuantitativas que permiten simular las relaciones entre las variables de un sistema y proyectan sus posibles estados futuros

 Ábaco de Regnier:
Es una técnica que permite las actitudes de aceptación orechazo de un grupo frente a un tema o situación específica.

 Diagrama Causa-Efecto:
Técnica para examinar los factores o causas claves que pueden influir en determinadas situaciones o efectos. Permite clasificar las causas y organizar las relaciones mutuas. Se realiza mediante sesiones de trabajo de grupo.
Hay diferentes métodos para construir un diagrama causa-efecto: análisis dedispersiones; Clasificación según el proceso de producción, mediante enumeración de causas; Así mismo sirve para diferentes fines: recabar información de numerosas personas; guiar una discusión; buscar las causas de un fenómeno y consignar los resultados en un diagrama para verificar si se han logrado identificar; reunir datos; para poner en evidencia el conocimiento de un proceso por parte dequienes lo realizan; para buscar resolver cualquier problema.

En síntesis de Instrumentos Técnicos y Administrativos:
 Diagrama.
 Matrices.
 Indicadores.
 Árboles.
 Modelos.
 Escenarios.
 Redes.
 Causalidad.
 Interrelaciones.
 Comportamiento.
 Jerarquía.
 Simulación.
 Incertidumbre.
 Opciones.
Plan anual de clases:

Por medio del mismo el educador...