Planificación
Páginas: 3 (674 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2012
PROGRAMACIÓN
AÑO: 3º “A”. Eje 2: Sociedad de Argentina.
Tiempo: 12 clases (1 clase=40 minutos) Tema: Transicióndemográfica.
FUNDAMENTACIÓN
La forma de trabajar en el aula que utilizaremos es el taller ya que este tiene una organización centrada en el hacer, que integra el saber, el convivir, el emprender y elser, posibilitando la producción de procesos y/o productos. Promueve el trabajo colectivo y colaborativo, la vivencia, la reflexión, el intercambio, la toma de decisiones y la elaboración de propuestasen equipos de trabajo, lo que queremos intentar es justamente que en base a todo esto los educandos puedan realizar sus propias creaciones a través de la utilización del software Google Earth.
Es unformato valioso para la confrontación y articulación de las teorías con las prácticas en tanto toda propuesta de trabajo en Taller supone un hacer creativo y también reflexivo, pues pone en juegomarcos conceptuales desde los cuales se llevan a cabo las actividades o se van construyendo otros nuevos que son necesarios para afrontar los desafíos que plantea la producción. En este sentido, la clavede la modalidad organizativa Taller es la problematización de la acción (Argentina, Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, 2007).
La PLANIFICACIÓN POR TALLER ha de cumplir con algunascondiciones y requisitos, entre los que se destacan:
• La puesta en relación de los saberes prioritarios del currículum con las experiencias y necesidades de aprendizaje de los estudiantes, los problemase intereses comunes del grupo.
• El vínculo entre procesos intelectuales y socio afectivos.
• La orientación hacia una tarea que actúa como convocante de la participación activa de los integrantes.Objetivos:
- Lograr que a través de la participación activa de los integrantes de cada grupo puedan realizar sus propias creaciones.
Contenidos Procedimentales;
- Proporcionar...
AÑO: 3º “A”. Eje 2: Sociedad de Argentina.
Tiempo: 12 clases (1 clase=40 minutos) Tema: Transicióndemográfica.
FUNDAMENTACIÓN
La forma de trabajar en el aula que utilizaremos es el taller ya que este tiene una organización centrada en el hacer, que integra el saber, el convivir, el emprender y elser, posibilitando la producción de procesos y/o productos. Promueve el trabajo colectivo y colaborativo, la vivencia, la reflexión, el intercambio, la toma de decisiones y la elaboración de propuestasen equipos de trabajo, lo que queremos intentar es justamente que en base a todo esto los educandos puedan realizar sus propias creaciones a través de la utilización del software Google Earth.
Es unformato valioso para la confrontación y articulación de las teorías con las prácticas en tanto toda propuesta de trabajo en Taller supone un hacer creativo y también reflexivo, pues pone en juegomarcos conceptuales desde los cuales se llevan a cabo las actividades o se van construyendo otros nuevos que son necesarios para afrontar los desafíos que plantea la producción. En este sentido, la clavede la modalidad organizativa Taller es la problematización de la acción (Argentina, Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, 2007).
La PLANIFICACIÓN POR TALLER ha de cumplir con algunascondiciones y requisitos, entre los que se destacan:
• La puesta en relación de los saberes prioritarios del currículum con las experiencias y necesidades de aprendizaje de los estudiantes, los problemase intereses comunes del grupo.
• El vínculo entre procesos intelectuales y socio afectivos.
• La orientación hacia una tarea que actúa como convocante de la participación activa de los integrantes.Objetivos:
- Lograr que a través de la participación activa de los integrantes de cada grupo puedan realizar sus propias creaciones.
Contenidos Procedimentales;
- Proporcionar...
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