Planificación

CIENCIAS SOCIALES
El abordaje de las ciencias sociales debe aportar un conocimiento lógico y crítico de la realidad. Este conocimiento adquirido a través de los distintos cuerpos disciplinarios quelo conforman, permite conocer, comprender y organizar la complejidad del mundo actual.
Es importante recuperar el valor de lo social y el papel de la escuela en reconsiderar la articulación entrelos contenidos a enseñar y la construcción metodológica que estos necesitan en un contexto de intencionalidades educativas y sociopolíticas.
Ejes | tiempos | Contenidos conceptuales | Competencias |Estrategias metodológicas yTécnicas didácticas | Criterios de evaluación |
Las Sociedades yLos espaciosGeográficos.Las Sociedades aTravés delTiempoLas ActividadesHumanas ylaorganizaciónsocial. |MARZOADICIEMBRE | La vida cotidiana de distintos Grupos sociales actuales y enEl pasado cercano.Cambios y continuidades en las normas sociales.El espacio geográficos Inmediaticos.Formas de sociabilidad yRecreación.El entorno.Las instituciones básicas del medio.Estimación de distancia.El espacio geográficoInmediato: orientación y localización.Desplazamientos de las personas.Medios de transporte.Eltrabajo producción yConsumo. Formas de intercambios.Paisajes cercanos y lejanos.Elementos factores y modos de vida.Paisajes urbanos y rurales.Los grupos sociales Inmediatos. Integrantes yTipos derelaciones.La familia. Integrantes y roles.Organización familiar.La identidad y los modelos propuestos en la familia.La familia aborigen.La vida cotidiana de los diferentes grupos sociales.Derechos yobligaciones de los grupos sociales. Vivencias, objetos, conflictos, trabajos, mitos y creencias. Costumbres y tradiciones. | Reconoce lasCaracterísticas del barrio,Como así también las de la casa con susdependenciasReconocer la importanciasReconocer la importanciaDe los grupos sociales.Reconocer el circuitoeconómico de determinadosproductos y los diferentesmedios de transportes que seusan en y...