Planificación

LICEO BICENTENARIO DE EXCELENCIA POLIVALENTE SAN NICOLÁS
PLANIFICACIÓN ANUAL
SECTOR/MÓDULO: LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN NIVEL: 1º NM AÑO: 2012DEPARTAMENTO: LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN
DOCENTES A CARGO: PAZ GARRIDO, CAROLINA SANDOVAL, GONZALO SOTO
UNIDADES | TIEMPO(MES-HORAS) | APRENDIZAJES ESPERADOS | RED DE CONTENIDOS |EVALUACIÓN/INDICAR INSTR. | INDICADORES DE EVALUACIÓN |
NIVELACIÓN(REPASO) | 1ER SEMESTREMARZO32 HRS | * Valorar la literatura como una oportunidad para imaginar distintos mundos * Aplicar laconcordancia entre sujeto y predicado * Emplear distintos pasos para escribir textos de calidad. | * Artículos definidos e indefinidos * Pronombres personales * Verbos en infinitivo (ar- er- ir)* Conjugación * Tiempos verbales (Presente, pret. perfecto, pret. imp. Futuro, condicional) * Sustantivos (Comunes , propios, abstractos y concretos) * Adjetivo calificativo * Del adjetivoal adverbio * Inicio I Unidad * Características esenciales de la comunicación humana/ animal * Factores que intervienen en el acto de la comunicación humana * Funciones del lenguaje *Relación simétrica y asimétrica | * DIAGNÓSTICO * EVALUACIÓNSUMATIVA * CONTROL DE LECTURA * EVALUACIÓN C/1 P.C.P. 1 | * Valoran la literatura como una oportunidad para imaginar distintos tiposde mundo * Identifican y aplican la concordancia entre sujeto y predicado. * Aplican distintos pasos para escribir textos de calidad |
1.Unidad “Viaje a los orígenes” | 1ER SEMESTREABRIL32 HRS |* Valorar laliteratura como un lugar de expresión y encuentro cultural * Leer textos demanera comprensiva, aplicando competencias específicas de comprensión lectora * Reconocer laestructuratextual básica y la coherencia y la cohesión como elementos fundamentales de un texto | * El signo lingüístico * Lenguaje denotativo y connotativo * Signos no verbales: kinésicos, proxémicos,...