Planificaci N 1

Planificación 1

AMBITO DE APRENDIZAJE: Relación con el medio natural y cultural

NUCLEO DE APRENDIZAJE: Seres vivos y su entorno.

APRENDISAJE ESPERADO: Experimentar con las diferentesmanifestaciones de la naturaleza: flores, árboles, plantas, arenas, piedras, a través de sus colores, olores, formas y contexturas diferentes.
APRENDIZAJE ESPERADO ESPESIFICO: Experimentarla naturaleza de los árboles, a través de sus colores y forma.

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “viste el arbolito”

ACTIVIDAD:
Inicio:
La Técnico en formación invitara a los niños y niñas aganarse al medio de la sala por que hoy jugaran a algo muy divertido y les preguntara: ¿a qué creen que vamos a jugar? mostrándole los implementos a jugar, esperara unos segundo para que elloscontesten y si no lo hacen ella mediara y responderá por ello diciéndole que vamos a jugar a ponerle las hojitas al arbolito. Cantándole una canción del otoño.  
Desarrollo:
La técnico enformación invitara a los niños y niñas a hacer una fila y les entregara a cada uno de ellos una hojita y les pedirá que traten de ponerle la hojita al arbolito y que lo repitan cuantasveces quieran y les preguntara: ¿te gusta vestir al arbolito?
Finalización:
La educadora en formación para finalizar la actividad les pedirá que den un gran aplauso para ellos, invitando alos niños y niñas a cantar y a bailar la canción del otoño.

Recursos materiales:
-arbolito.
-hojas

Tiempo: 10 a 15 minutos

Objeto de evaluación:

Nº
Párvulos
Edad
Poner la hoja sobreel arbolito
Logra tomar la hoja
Se anima a hacer la actividad
Total


Nacimiento
Años
Si
No
Si
No
Si
No
Si
no
Evaluación
1












2












3












4












56












7












8












9












10












11












12












13



















SIMBOLOGIA
L
No Logrado
ML
Medianamente Logrado
L
Logrado