PLANIFICACI N ANUAL DE PR CTICAS DEL LENGUAJE

 PLANIFICACIÓN ANUAL DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.
1º AÑO
Propósitos:
*Acercar las Prácticas del Lenguaje a los alumnos para que logren una adecuada comunicaciónde diferentes mensajes a través de los ejes: escuchar,hablar,leer y escribir.
*Formarse como lectores de literatura, avanzar en el conocimiento del lenguaje escrito y la adquisición de la lectura yescritura convencional.
ÁREA
MES
CONTENIDOS


PRÁCTICAS DEL LENGUAJE





MARZO


ABRILMAYO













*Seguir la lectura de quien lee en voz alta.
*Expresar los sentimientos que la obra produce en el lector.
*Reeleer para reflexionar acerca de cómo se logran diferentes efectos ,por mediodel lenguaje.
*Lectura de cuentos tradicionales .
*En la poesía :recursos lingüísticos que la caracterizan(metáforas,imágenes,personificaciones,rimas,que generan emociones que impactan de diversosmodos en los lectores).
Lectura de poesías ,coplas,adivinanzas y canciones.
*Construcción y uso de un ambiente alfabetizador: los nombres propios y los otros nombres en las actividades del día a día.*Localizar donde leer algo que se sabe o se cree que está escrito.
* Organización y funcionamiento de la biblioteca del aula,espacio sistemático de intercambio entre lectores :
-Los niños escuchan leeral docente
-Leen por sí mismos
-Escriben por sí mismos.
-Situaciones habituales de escritura de los niños por sí mismos: Agendar títulos leídos,escribir apreciaciones o breves comentarios sobre loleído.
*Revisar las escrituras que se están produciendo y las ya producidas.






PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

JUNIO


JULIO


AGOSTO



JUNIO




JULIO




AGOSTO
*PROYECTO:” CUENTOS QUE DAN MIEDO”*Cuentos con ogros,hadas y princesas
*Seguir la lectura de quien lee en voz alta.
*Adecuar la modalidad de la lectura a las características de la obra y de la situación en que se lee.
*Releer para...