PLANIFICACI N COLORES PRIMARIOS

Páginas: 3 (572 palabras) Publicado: 17 de junio de 2015
PLANIFICACIÓN
TIEMPO: Un día.
TEMA: Los colores primarios.
OBJETIVO: Que los niños reconozcan y aprendan los colores primarios (Rojo, Amarillo y Azul) con tres didácticas.
ACTIVIDADES
Didáctica“El día del color”:
Primero se debe elegir sólo un color específico para el día que se llevará a cabo la didáctica, en este caso elegimos el color rojo.
Después colocamos todo tipo de objetos color rojoen distintas partes del curso que sean visibles para los niños. Si los niños visten alguna prenda del color elegido mucho mejor.
Hacemos que todos los niños estén parados para que puedan moversefácilmente.
Finalmente, damos las indicaciones a los niños para que ellos vayan señalando todos los objetos rojos o que vayan hasta el objeto para traerlo hasta centro del curso a lado de la docente.
Laprofesora les hablará del color o del objeto para que los niños estén activos.
De esta manera haremos que los niños descubran el color elegido asociándolos con los objetos.

Didáctica “Dedos concolores”:
En esta didáctica se utilizará los tres colores primarios (rojo, azul y amarillo)
Se brindará a los niños dibujos en hojas tamaño carta, los cuales representarán los colores.
En este casoelegimos una banana y un sol para representar el color amarillo; una frutilla y labios para representar el color rojo; el mar y un auto para representar el color azul.
Se les brinda a los niños pinturaal dedo para que ellos vayan pintando con los dedos los distintos dibujos.
También, se les brindará esponjas pequeñas para que pinten con ellos. Es decir, ponen las esponjitas en la pintura y despuésen los dibujos para pintarlos.
De esta manera los niños recordarán más fácil los colores ya que los dibujos están relacionados a su entorno más cercano, como la banana, los labios, etc.
Didáctica“En equipo”:
En esta actividad se debe poner en el centro una caja grande donde estará todo tipo de objetos de diferentes colores
Se formarán dos grupos de niños, los cuales cada uno tendrá su...
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