Planificaci N De Ciencias Sociales 3ro 2015

Planificación de Ciencias Sociales
Docente: Britos María del Carmen- Ortiz Pablo Alejandro Ciclo, año y división: 1er ciclo, 3 “B y C” Escuela: EP N° 68 Vicealmirante Marcos A. Zar
Propósitos:Desarrollar propuestas de intervención socio-espacial, que promuevan en los alumnos actitudes y prácticas de carácter democrático, fomentando en ellos, la autonomía, el diálogo y la acción concertada.Propiciar la producción individual y grupal, la deliberación, el intercambio de ideas y opiniones de los alumnos; para que interpelen sus ideas previas y avancen en la complejización de sus saberes.Alentar en los estudiantes el deseo de conocer, preguntar y buscar información sobre la realidad social, para ayudarlos a comprender mejor el mundo y así reconocerse como protagonistas y agentes decambio.
Animar en los niños la conformación de identidades polifacéticas, que les permitan ir integrando, gradual y críticamente, las pautas culturales propias del contexto familiar y local, con lasinfluencias provenientes del ambiente regional, nacional y mundial.
Fomentar el conocimiento y las prácticas basadas en los principios de justicia, igualdad y libertad, para habilitar actitudes que los niñosdeben asumir frente a conflictos de su vida cotidiana y, en particular, en las tareas comunes que propone la escuela.


Proyecto para alumnos/as con trayectorias especiales: se adjunta anexoIndicadores de avance:
Describir algunos aspectos de la vida de las personas en diferentes contextos.
Señalar algunas diferencias entre ciudades grandes y pequeñas localidades.
Describir los pasos de unproceso de producción, desde su fase agraria a su fase comercial.
Describir diferencias entre los modos en los que se produce y comercializan algunos productos.
Comentar algunas normas que regulan laproducción de bienes y servicios.
Reconocer diferentes formas en que los ciudadanos participan en la vida social y política de la localidad y/o país.
Describir algunos cambios y continuidades en las...