Planificaci N De Sesiones Psi 1

Planificación de sesiones psicopedagógicas

Nombres: Antonella Abarca, Débora González, Sofía Manríquez, Evelice Negrón, Fabiola Toledo, Juan Manuel Valle
Curso: 1° básico
Mes: Abril
ObjetivoGeneral: Desarrollar los procesos cognitivos básicos.
Fecha
Objetivo Específico
Actividad
Materiales
Observaciones

Estimular la coordinación visomotriz.
Dinámica de presentación (15 min.) Se presentanlas profesionales y los alumnos, y a continuación se les explica las actividades a realizar.

Actividad N° 1 (20 min.) Personalización de carpetas de trabajo: Cada alumno deberá personalizar lacarpeta en donde se guardarán las actividades realizadas en cada sesión psicopedagógica.

Actividad N° 2 (15 min.)
En forma individual cada alumno deberá enhebrar botones de figuras geométricas.

Carpetasde trabajo

Lápices grafitos

Lápices de colores

Goma

Stikers

Material didáctico botones y cordones.




Potenciar la coordinación visomotriz.
Actividad N° 1 (20 min.)
Cada alumno deberá colorear ycortar con una aguja una figura demarcada.

Actividad N° 2 (15 min.)
En forma individual cada alumno deberá construir torres, casas, o castillos con figuras geométricas de madera.

Actividad N° 3(10 min.)
Jugar Jenga en forma grupal.

Dibujo impreso o fotocopiado

Lápices de colores

Aguja punta romo

Material didáctico bloques de madera con figuras de madera.

Juego Jenga.







Estimularla atención- concentración, así como también la coordinación visomotriz y simetría.
Actividad N°1 (10 min.)
En forma individual cada alumno deberá encontrar las diferencias de 8 imágenes en complejidadcreciente.

Actividad N°2 (10 min.)
En forma individual cada alumno deberá resolver ejercicios de laberintos secretos en complejidad creciente.




Actividad N° 3 (10 min.)
Cada alumno deberá dibujarlas manchitas que le faltan a las mariposas.

Para cada alumno:
3 hojas con ilustraciones, cada una con sus diferencias
3 hojas con ilustraciones de laberintos
5 láminas con la imagen de una...