Planificaci N Variable

Planificación variable
Fecha: 25 de mayo de 2015
Educadora: Deysi González
Nivel: Medio mayor
Jardín Infantil “Relmu”
Objetivo: Unir cada imagen con su vocal correspondiente.
Ámbito:Comunicación.
Núcleo de aprendizaje: Lenguaje oral
Aprendizaje esperado: Expandir progresivamente su vocabulario explorando los fonemas (sonidos) y significados de nuevas palabras que son parte de susexperiencias.
Sugerencia de actividad
Materiales
Evaluación
La educadora invitará a los niños/as a repasar cada una de las vocales, utilizando material impreso. Luego, entregará a cada uno de ellos una fichadonde se encuentran en una columna las vocales y en la otra las imágenes, que deben unir siguiendo las líneas punteadas y según el sonido correspondiente, con la ayuda de la educadora.
Para culminarcantarán la canción de las vocales, utilizando material visual.
Vocales impresas
Fichas de trabajo
Lápices scripto
Voz, canción de las vocales

Criterio Si /No.

Indicadores:
Emite los sonidos de cadauna de las vocales
Une cada vocal con su imagen siguiendo las líneas punteadas

Objetivo: Confeccionar un portarretrato con motivos marinos.
Ámbito: Comunicación
Núcleo de aprendizaje: LenguajesArtísticos
Aprendizaje esperado: Expresarse creativamente a través de diferentes manifestaciones artísticas utilizando diversos materiales.
Sugerencia de actividad
Materiales
Evaluación
La educadora invitaráa los niños/as a rellenar un cuadrado con espacio en el centro utilizando corbatitas. Se les explicará que realizarán un portarretrato con este material para regalarlo a su familia.
Cuando estétotalmente seco, procederán a pintarlo utilizando témpera de color celeste, y decorarán con escarcha de colores y además con pegatinas con motivos marinos.
El trabajo lo llevarán al hogar una vezterminado a compartirlo con la familia.
Base portarretrato de cartón piedra
Corbatitas
Pegamento
Témpera
Pinceles
Escarcha
Pegatinas decorativas
Registro de observación
Planificación variable
Fecha:...