Planificaci N N 3 HOSPITAL EVA PERON

Planificación nº 3
SALA: AMARILLA TURNO: TARDE DOCENTE: PATRICIALUNA
Duración: mes de mayo 2015
Unidad Didáctica
Recorte: EL HOSPITAL…………………………………
PROPÓSITOS DIDÁCTICOS:
Ciencias Naturales y Sociales: Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que losalumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente.
Diseñar propuestas didácticas que permitan la articulación entre la indagación del ambiente, el cuidado de la salud y el juegodramático.

Interrogantes: QUE ES UN HOSPITAL O SALA MEDICA? PARA QUE SIRVE? QUIENES ATIENDEN ALLÍ? TODAS PERSONAS REALIZAN LAS MISMAS TAREAS? POR QUÉ HAY DIFERENTES ESPACIOS?COMO SE HACE PARA QUE NOS ATIENDAN? QUE ELEMENTOS USAN? LOS PUEDEN USAR TODOS? HAY QUE PAGAR LA ATENCIÓN SIEMPRE? POR QUÉ? COMO LO HACEMOS?
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
EL CUIDADODE LA SALUD:
RECONOCIMIENTO DE LAS INSTITUCIONES Y LOS PROFESIONALES QUE SE OCUPAN DEL CUIDADO DE LA SALUD.

JUEGO
JUEGO DRAMATICO.
ASUNCION Y SOSTENIMIENTO DE DISTINTOS ROLES.
ORGANIZACIÓN DELESPACIO DE JUEGO.

INTERES POR EL CONOCIMIENTO DEL MUNDO SOCIAL (HOSPITAL).


ITINERARIO DE ACTIVIDADES:
1. PRESENTACION DE LA UNIDAD
Conversar en grupo sobre: cuándo van al pediatra, por qué van, qué lesrevisa, quién los lleva.
Observar imágenes sobre un hospital o unidad sanitaria.
Observara los diferentes consultorios y conocer el nombre de la especialidad quienes trabajan en el hospital(enfermero, odontólogo, pediatra, obstetra, etc.) describir y las comparar.
Realizar un cuadro sobre afiche dictando al docente con los trabajos dentro del hospital y las funciones de cada uno: médicos(especialidad y función), personal de limpieza, farmacéutico, recepcionista, camillero, chofer de ambulancia.
Establecer los pasos a seguir antes de hacer una consulta médica: pedir turno (a quien se lo...