planificacin ed. artistica 5° basico

PLANIFICACION CLASE A CLASE
NIVEL: Quintos SECTOR DE APRENDIZAJE: Educación Artística SEMESTRE: Primero. FECHA: ABRIL 2011
O.F.T.: Promover el interés y la capacidad de conocer larealidad y utilizar el conocimiento y seleccionar información relevante.
UNIDAD: Diferentes Lenguajes en las Artes Visuales: dibujo, pintura grabado y escultura.
Nº  DE CLASE
Objetivo FundamentalAprendizajes Esperados
Actividades
Indicadores de logros
Evaluación

5










Desarrollar la capacidad para expresarse a través de diferentes temáticas y lenguajes del arterecurriendo a distintas técnicas y medios.

Comprender en un nivel básico contenidos de la historia del arte.
Demuestra capacidad para realizar observaciones adecuadas de instrucciones recibidas.Inicio: Atienden al objetivo de la clase.

Desarrollo: observan el entorno natural descubriendo líneas que la estructuran.

Cierre: se solicita imágenes de paisajes.
Demuestra habilidad paradescubrir elementos nuevos y detalles relevantes.

Identifican las líneas fundamentales secundarias en obras de arte o en el entorno.
Observación directa.












PLANIFICACIONCLASE A CLASE

NIVEL: Quintos SECTOR DE APRENDIZAJE: Educación Artística SEMESTRE: Primero. FECHA: ABRIL
O.F.T.: Promover el interés y la capacidad de conocer la realidad y utilizar elconocimiento y seleccionar información relevante.
UNIDAD: Diferentes Lenguajes de las Artes Visuales: dibujo, pintura, grabado y escultura.
Nº  DE CLASE
Objetivo Fundamental
Aprendizajes EsperadosActividades
Indicadores de logros
Evaluación
6










Desarrollar la capacidad para expresarse a través de diferentes temáticas y lenguajes del arte recurriendo a distintas técnicas ymedios.

Comprender en un nivel básico contenidos de la historia del arte.
Identifican elementos básicos de expresión visual, en el entorno y en obras de arte.


Inicio: Atienden al objetivo...