Planificacio n Flauta dulce PDF

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fernando
 Fuentes
 Mar-nez
Nivel –
 Curso:

Octavo básico

Unidad:

Uno

Objetivo del aprendizaje:

•
 Interpretan–a una y más voces–música
vocal e instrumental de diferentes
repertorios, respetando los estilos de
ejecución propios de cada uno yperfeccionando los recursos técnicos en el
manejo de la voz y del instrumento que
ejecutan (Flauta Dulce)

Indicador de evaluación:

• Interpretan obra ‘’Himno de la
alegría’’
 (Basado en el ultimo movimiento de
la novena sinfonía de Beethoven) con
precisión rítmica.

"-Tocan instrumento cuidando la sonoridad
de las notas a trabajar.
"
-Cuidado de la digitación al ejecutar sus
instrumentos.Conocimientos previos:

Rítmica básica (Redonda, blanca, negra,
negra con punto, corchea y sus respectivos
silencios )

"Reconocimiento de notas en el pentagrama
(identificar que notas se encuentran en el
pentagrama)

1


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fernando
 Fuentes
 Mar-nez
Actividades:

"1) Introducción a la flauta dulce (1 clase)
"

- Definición de la Flauta dulce.
- Conocimiento de las partes de la flauta.
- Armado y desarmado
- Funcionamiento de la flauta
- Preparación previa a tocar
- Postura y posición de las manos
- Conociendo notas musicales en la flauta
2) Elementos básicos musicales en la flauta
dulce. (2 clases)

"

- Explicación sobre conceptos básicos de
rítmica ynotación musical.
- Reconocimiento de figuras rítmicas en el
pentagrama.
- Ejercicios rítmicos con la sílaba tu y du en
una nota.
- Reconocimiento de notas musicales en el
pentagrama.
- Ejecución de notas musicales en la flauta.

""
3) Interpretación de repertorio (3 clases)
"

- Audición dirigida de la obra a ejecutar
- Ejecución rítmica de la obra
- Identificar de notas en la partitura de la
obra.
-Ensayo de la obra compás por compás
- Revisión de la obra estudiada
- Interpretación de la obra ‘’Himno de la
alegría’’

"

"
"
"
2

Plazo:

6 clases

Realidad:

Alumnos pertenecientes a Colegio municipal.
Estratos socioeconómicos medios y medios/
bajos.

Dificultades:

Alumnos les cuesta mantener el orden en la
sala
Problemas de concentración


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Fernando
 Fuentes
 Mar-nez

"
Actividades:

"
1) Introducción a la flauta dulce

"
Esta actividad tiene el fin de introducir al alumno a la flauta dulce como instrumento, se divide
en 7 tópicos que permitirán al alumno conocer aspectos básicos y elementales de la flauta
dulce.

"
- Definición de la...