Planificacion Anual 3ro
ESCUELA : Tte. Abanderado M. D. Basail
Docente: Gimenez Natalia
Grado: 3 ero.
Objetivos Generales:
Descartar los elementos estereotipados, ydesarrollar su propio diagrama creativo.
Desarrollar y agudizar la observación de la memoria visual a través de la observación o relatos.
Identificarse con su creación y apropiarse de su obra respetando eltrabajo de sus compañeros.
Adquirir hábitos de trabajo
Disfrutar del proceso creativo del arte.
Unidad I
Ejes
Contenido Conceptuales
Contenidos Procedimentales
El lenguaje visual.
El dibujo: punto ylínea variantes expresivas.
La forma: formas geométricas, comparación de tamaño.
Figura humana con detalles definidos.
Reconocer e identificar las características del punto y la línea en formasconcretas.
Caracterización y exploración de las formas que nos rodea: Creaciones humanas y de la naturaleza.
Identificación individual. Observación del ser humano-Genero- edad cronológica.
Unidad IIContenido
Conceptuales
Contenido
Conceptuales
Contenidos Procedimentales
Los modos contemplativos y selectivos de los elementos plásticos .
La figura Humana :Estructura de la figura humana.
El color:características- colores secundarios.
Textura -
Grabado
Descripción de la figura humana, representación realista.
Generar atención en la mezcla de los colores al utilizarla en su producción.Experimentación y manipulación de elementos para la creación de nuevos estilo y formatos.
Unidad III
Ejes
Contenido
Conceptuales
Contenidos Procedimentales
Las producciones plásticas como síntesisintegradora.
El volumen: Formas Volumétricas.
El plano y las figuras.
Tridimension: Construcción de títeres
Exploración y experimentación con diferentes soportes y formatos.
Observación de lasfiguras que hay en la naturaleza para dibujarlas y relacionadas con las formas conocidas.
Creación de títeres a partir de materiales convencionales y ya utilizados.
Estrategias metodológicas:
Jugar y...
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