Planificacion anual de matematica 6 año

Planificación anual de Matemática
Meses Bloques Contenidos Situaciones de enseñanza
M
A
R
Z
O
Números Naturales • Usar y reconocer los números naturales.
Resolver problemas que implican usar, leer, escribir y comparar números sin límite.
Resolver variedades de problemas que involucren significados más complejos de la suma y la resta, identificando los cálculos que los resuelven:separar en términos, propiedad distributiva, potencia.
Números racionales.
• Usar las fracciones en diferentes clases de problemas.
Resolver problemas que demandan utilizar las cuatro operaciones básicas entre fracciones utilizando diferentes recursos de cálculo: ampliación y simplificación.
• Expresiones decimales.
Utilizar recursos de cálculos mentales y algorítmico, exacto y aproximado parasumar, restar, multiplicar y dividir expresiones decimales entre si y con números naturales.
• Explorar las regularidades de la serie numérica oral y escrita para leer y escribir números de cualquier tamaño en forma convencional.
• Resolver problemas que exijan ordenar números; utilizar la recta numérica para representarlos; usar escalas ascendentes y descendentes.
• Analizar del valor posicionala través de problemas que exijan componer y descomponer números.
• Resolver problemas que involucran sumas y restas, de varios pasos, brindando la información en diferentes formatos -enunciados, dibujos, tablas de valores etc.
• Validar igualdades, descomponer aditivamente los números en juego y las propiedades asociativa y conmutativa etc.
A
B
R
I
L Números Naturales • Usar y reconocer losnúmeros naturales.
Resolver variedades de problemas que involucren significados mas complejos de la suma y resta, identificando los cálculos que los resuelven: separar en términos, uso de paréntesis, dividir por 2 y 3 cifras.
Resolver ecuaciones e inecuaciones con números naturales.
Factorear: descomponer un número primo o compuesto.
Resolver diferentes problemas hallando el MCM y MCD.Números Racionales.
• Expresiones decimales.
Utilizar recursos de cálculos mentales y algorítmico, exacto y aproximado para sumar, restar, multiplicar y dividir expresiones decimales entre si y con números naturales.
• Analizar del valor posicional a través de problemas que exijan componer y descomponer números.
• Anticipar resultados en multiplicaciones y divisiones.
• Resolver problemas quedemandan realizar sumas y restas de fracciones utilizando diferentes recursos de cálculos.
• Resolver problemas que implican la multiplicación de una fracción y un entero dado y la multiplicación entre fracciones.
• Resolver problemas que involucran sumas y restas, de varios pasos, brindando la información en diferentes formatos -enunciados, dibujos, tablas de valores etc.
Validar igualdades,descomponer aditivamente los números en juego y las propiedades asociativa y conmutativa etc.

M
A
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O Números Naturales y racionales. • Usar y reconocer los números naturales.
Resolver problemas de varios pasos con las cuatro operaciones y diferentes modos de presentar la información.
Números racionales.
• Funcionamiento de las fracciones.
Resolver problemas que demanden comparar fraccionesy encontrar fracciones determinando comparaciones y equivalencias: ampliación, simplificación y número mixto.
• Expresiones decimales y fracciones.
Resolver problemas que demanden usar expresiones para comparar, sumar, restar, multiplicar y dividir: división de dos números decimales. Ecuaciones sencillas • Explicitar propiedades asociativa, conmutativa y distributiva de la multiplicacióncon números naturales y racionales.
• Resolver situaciones problemáticas en las cuales las fracciones tengan distintos significados-
• Resolver situaciones para contextualizar fracciones equivalentes.
• Resolver situaciones de cálculos de sumas o resta de fracciones, ambas operaciones de igual o distinto denominador.
• Reconocer distintas estrategias para comparar fracciones.
• Relación...