planificacion anual de matematica

Planificación anual de matemática: 2 grado 2013
Objetivos
Aprendizajes y Contenidos
Usar números naturales de una, dos, tresy más
cifras, a través de su designación oral y
representación escrita al comparar cantidades.

Analizar la relación entre el valor de la cifra y la
posición que ocupa en el número (entérminos de cienes, dieces y unos) en números hasta 1.000

Reflexionar sobre relaciones numéricas tanto en serie como en cálculos de suma, resta y productos, al leer, escribir, comparar y construir nuevoscálculos.

Usar las operaciones de adición, sustracción,
multiplicación y división para resolver problemas
con distintos significados.

Construir y utilizar cálculos exactos y aproximados
desumas y restas con números de una, dos y tres
cifras, eligiendo hacerlo en forma mental,
algorítmica, aproximado, con calculadora, en
función de los números involucrados y del
problema aresolver, articulando los
procedimientos personales con los algoritmos
usuales.

Usar progresivamente resultados de cálculos
memorizados (sumas de iguales, de decenas
enteras, complementos a 100)y las propiedades
de la adición y la multiplicación para resolver otros.

Describir cuerpos geométricos (figuras
tridimensionales) y figuras planas (figuras
bidimensionales) a partir de suscaracterísticas
(número y forma de caras para los cuerpos y
número de lados o vértices, igualdad de la medida
de sus lados, presencia de bordes curvos o rectos para las figuras), para que otroslos reconozcan.

Analizar las afirmaciones sobre las características de las figuras planas y argumentar sobre su validez,
al construir y copiar modelos.

Realizar estimaciones y medicionesefectivas de
longitudes, capacidades y pesos, utilizando
unidades no convencionales y convencionales de
uso frecuente. Unidades de tiempo . Uso de números naturales de una, dos, tres y más cifras,...