Planificacion Anual Lengua 5º Año
Área: Lengua
Grado: 5º A, B, C
Año: 2.012
OBJETIVO GENERAL
• Favorecer distintas formas de intercambio a través de las cuales se estimule a los alumnos/as para queexpresen y defiendan sus opiniones y creencias entendiendo y respetando los puntos de vista de otros, contribuyendo a su formación como ciudadanos reflexivos y críticos, a través del placer de la lecto-escritura.
SECUENCIAS DIDÁCTICAS CONTENIDOS TIEMPO
“TE CUENTO UN CUENTO” Los cuentos tradicionales. “El juez sabio”, versión de un relato recopilado por León Tolstoi.
Circuito de lacomunicación.
Texto: coherencia y cohesión.
Clases de oraciones según la actitud del hablante.
Palabras en contexto.
Uso de las mayúsculas.
Reflexión y opinión sobre la importancia de escuchar yser escuchados.
Producción de un cuento tradicional.
Marzo
“¿EL MITO O LA MITOLOGÍA? El mito: definición y características.
Los núcleos narrativos.
“El rey Midas”, versión de FrancoVaccarini de un mito griego.
Conectores de causa y consecuencia.
El texto instructivo.
El sustantivo: clasificación semántica (propios y comunes concretos, individuales o colectivos y abstractos).Aspecto morfológico.
Reglas generales de acentuación.
Los sinónimos.
Opinión sobre el valor de las tradiciones, la importancia de conocer y conservar costumbres y creencias.
Recreación de un mito.Abril
“POESÍA PARA MIS OÍDOS”
La poesía narrativa “La liana y el árbol”, poema de Liliana Cinetto..
Tipos de rima. Recursos: comparación, personificación y metáfora.
El texto expositivo:finalidad y recursos.
El adjetivo. Clasificación: calificativos, gentilicios y numerales. Aspecto morfológico.
Concordancia con el sustantivo
Campo semántico.
Uso de la coma.
Exposición oral de lostextos expositivos escritos.
Reflexión acerca de la idea de compartir el saber y el aprendizaje.
Producción de una historia a partir de un texto poético
Mayo
¡VAMOS AL TEATRO! El teatro San...
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