Planificacion anual
2011
| |MATEMATICA |PRACTICAS DEL LENGUAJE |CIENCIASSOCIALES |CIENCIAS NATURALES |
| |Cuantificadores. |El nombre propio.|La escuela. Las funciones de quienes |El otoño. Cambios del paisaje. |
|MARZO |Uso de los números hasta el 60.|Los nombres de la señorita y de los compañeros. |trabajan allí. |El clima. Valoración de la naturaleza. |
| |Uso socialde los números. |Copiar del pizarron. |Características del edificio escolar |Los seres vivos.|
| |Correspondencia término a término. |Vocabulario: palabras en contextos diversos. |Secuencias temporales. |Observación,descripción y comparación. |
| |Relaciones y funciones. Más que…, menos que…, igual |Ordenar secuencias temporales. |El Escudo Nacional.Símbolos Patrios. |Las estaciones del año |
| |que… |Las vocales. Sonidos. Grafía. Silabeo.|Normas de convivencia escolar. | |
| |Ordenar objetos de menor a mayor y a la inversa.|Escuchar diferentes textos y seguir la lectura del docente | | |
| |Completar series....
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