Planificacion Anual
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|MES |MARZO |
| |“Amigos de Jesus” |
|PROPÓSITOS ||
| |Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad y de la confianza y seguridad en sus |
| |capacidades, para actuar con iniciativa y autonomía, para aprender, para defender sus derechos y |
| |para expresar pensamientos, sentimientos y emociones.|
| |Ofrecer variadas experiencias de juegos mediante los cuales los niños puedan conocerse a si |
| |mismos, a los demás y al mundo que los rodea, y ser cada vez más independientes. |
| |Brindar oportunidades de juego individual, grupal y enpequeños grupos. |
| |Ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanza que permitan poner en juego, difundir, enriquecer |
| |y ampliar los conocimientos matemáticos que los niños han construido fuera de la escuela. |
| |Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten quelos alumnos organicen, amplíen y enriquezcan|
| |sus conocimientos acerca del ambiente natural y social. |
| |Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones. |
| |Propiciar que los niños hablen espontáneamenteen la propia variedad lingüística. |
| |Organizar situaciones de interacción a través del movimiento para que logren comunicarse |
| |corporalmente con los otros. |
|CONTENIDOS |Creación y/o aceptación de normar, pautasy límites. |
| |Integración al grupo y a la institución, asumiendo actitudes solidarias. |
| |En cuanto al juego en general: |
| |Integración al grupo de pares.|
| |Construcción compartida y aceptación de normas, pautas y límites. |
| |Búsqueda de diferentes soluciones para resolver un mismo problema. |
| |Expresión de necesidades,sentimientos y emociones. |
| |Recitado de la sucesión ordenada de números. |
| |Lectura de números. |
| |Comparación de escriturasnuméricas. |
| |Uso de escrituras numéricas. |
| |Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones. |
| |Usar planos:...
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