Planificacion Aplicacion De Las TCI S A Los Habitos Y Tecnicas De Estudio
PLAN DE CLASE
Año escolar 2015-2016
Orientadora/Psicóloga:
Propósito General:
Contribuir a mejorar el rendimiento académico de los y las estudiantes, a través de la inclusión de las TIC’scomo Técnicas de estudios, reconociendo la importancia que se obtiene al desarrollar un buen hábito de estudios, basado en el marco de la tecnología y las diversas fuentes tecnológicas para laobtención de la información al momento de aplicar las técnicas de aprendizajes.
Eje : Aplicación de las TCI’s en los Hábitos y técnicas de estudios
Tiempo: 45 minutos x 4 semanas Fecha :________Propósitos Específicos
Programa
Contenido
Actividades
socializar con los y las estudiantes acerca
de hábitos, técnicas de estudios y
Formas de rediseñar el ambiente de estudio.
-Conocer lasdiferentes de técnicas de estudios para lograr un mejor aprendizaje.
-Evaluar el hábito y técnicas de estudios de cada estudiante.
-Aprender a elaborar un horario de estudios para lograr obtener unmejor rendimiento académico utilizando los diversos organizadores virtuales.
Apoyo
Psicopedagógico
Definición de conceptos:
Hábito
Hábitos de estudios
Técnicas de estudios:
-Exposición medianteproyecciones
-Rediseño de ambiente de estudio digital, grupal en el aula e individual fuera de esta.
-Memoria abierta a la obtención de información y aprendizaje a través de los buscadores y blogs.-Horario de estudio
Introducción
Saludos
Reflexión del día
Desarrollo del tema
Lluvias de ideas
Preguntas:
¿Qué es un hábito?
¿Qué es hábito de estudio?
¿Cuáles técnicas de estudios conoces?Socializar conceptos
Llenar cuestionario de evaluación de hábito y técnica de estudios, enviados a sus correos electrónicos.
Realizar ejercicios de cada una de las técnicas de estudios (en grupo eindividual)
Cierre
Retroalimentación del tema
-Asignar compromisos
Realización de horario de estudios y ejercicios.
Estrategias
Destinatario
Recursos
Evaluación
-Lluvias de ideas...
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