Planificacion artistica 5 basico 1 semestre

Planificación Unidades de Aprendizaje - 2011

|NIVEL |Nb3 - 5° |SECTOR |Educ. Artística |SUBSECTOR |Educación artística |
| |Básico | || | |

|NOMBRE DE LA I UNIDAD |”Diferentes lenguajes de las artes visuales y musicales”|

|OBJ. FUND. TRANSVERSAL |Desarrollar la creatividad, la capacidad de expresión y comunicación de ideas y sentimientos, al trabajo grupal y cooperativo, la indagación y curiosidad, la autoestima y confianza en si mismo a través de|
| |proyectos musicales y visuales.|

|OBJ. FUND. VERTICAL |Desarrollar capacidad para expresarse a través de diferentes temáticas y lenguajes del arte recurriendo a distintas técnicas y medios.|

|TIEMPO ESTIMADO |1 semestre |

|APRENDIZAJE ESPERADO |CONTENIDO M.O. |ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE |ACTIVIDAD EVALUACION |RECURSOS |
|1.-Realizar prueba de diagnostico |1.- Conocimientos previos. Creatividad, libertad |CLASE 1: DIAGNÓSTICO Introducción a la clase de |1.-Prueba de Diagnóstico |Cuaderno , lápices d e colores, lápiz grafito. |
| |de expresión, dibujo y pintura. Instrucciones |artística, consejos, método de trabajo,materiales|A.- Creatividad |Material entregado por el profesor |
| |generales a la asignatura |que no pueden faltar, Pegar en el cuaderno los |B.- dibujo de acuerdo a su edad | |
|| |consejos. Dibujar a partir de 5 elementos dados. |C.- pintura pareja y firme | |
| | | |D.- orden enel cuaderno. | |
| | | |E.- Termina a tiempo | |
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|2. Identifican elementos básicos de expresión |2.-Reconocer diversas formas de arte. Dibujo, |CLASE 2: Comentar sobre las diversas |2.- Escala de apreciación...