Planificacion danza

34rUNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE
Facultad de Ciencias de la Educación
Profesorado en Enseñanza Primaria
Taller de Expresión No Verbal II

PLANIFICACION DE DANZA

PROPUESTA DE DANZAContenido: Dinámica.
Propósito: Apreciar el flujo de la dinámica para luego hacer una coreografía entre todos
Edad: 9-10 años
Materiales: Telas

PRIMER MOMENTO

Consignas:

❖ Empezamos acaminar para todos lados.
❖ Ahora, podemos marchar pero marcando el 1,2-1,2…
❖ Y si nos desplazamos hacia cualquier dirección pero sin chocarnos con el compañero.
❖ Busquemos maneras de cómomovernos, por ejemplo, yo estoy caminando de a puntitas de pie.
❖ También podemos caminar de costado, pero continuamos el 1,2- 1,2…
❖ Ahora nos movemos normalmente.
❖ Imaginémoslo quesomos un ave, elijan lo que quieran, yo seré un halcón.
❖ Ahora, podemos desplazarnos libremente, yo saltare. ¿Y ustedes?

SEGUNDO MOMENTO

Elegiremos telas que tengo en el escritorio. Cadaniño tendrá una tela.
Grabare esta recreación.

Consignas:

❖ Ahora harán los movimientos que yo hago
❖ Movemos el brazo derecho con la tela, lo hacemos lentamente, de un lado para elotro.
❖ Y si cambiamos de brazo
❖ Ahora nos desplazaremos para todas las direcciones posibles sin dejar de mover la tela.
❖ Nos podemos mover como queramos, hacia cualquier dirección sinchocarse con el compañero.
❖ Que les parece si movemos la tela haciendo círculos por encima de nuestras cabezas.
❖ Y si las arrastramos por el piso.

TERCER MOMENTO

❖ Hagan dosgrupos, una fila con las telas en la mano y otro la esconderá en la panza.
❖ Empezamos a marchar todos juntos pero dejando espacio entre el compañero, moviendo lentamente las telas. Mientras elotro grupo pasa entre medio de sus compañeros imitando ser un ave.
❖ Tenemos que llegar hasta la pared del fondo.
❖ Ahora vamos a regresar, pero intercambiando roles: los que tenían las telas...