Planificacion De 5 Tecnologica

PLANIFICACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE
Sector o Subsector : Educación tecnológica.
Curso : quinto año.
Nombre de la Unidad : evolución histórica e impacto social de un objeto tecnológico.
Número de la Unidad : n° 1
Tiempo : 14 Horas Pedagógicas.

OBJETIVO (S) FUNDAMENTAL (S):
- Analizar y describir un objeto tecnológico a través de su evolución histórica.
-comprender su impacto en la sociedad y el medio ambiente.
- Comprender y adaptarse a los cambios que el desarrollo tecnológico va produciendo.

CONTENIDOS:
- objeto, estableciendo distintas etapas por las que ha pasado:
- Efecto que ha tenido la existencia del objeto en la vida de las personas.
- Detección de un problema del objeto y propuesta de innovación o mejoramiento.

|Nº clase|Horas |Aprendizajes Esperados |Contenidos de la clase |Actividades y recursos de aprendizaje |Evaluación |
| |Pedagó | | || |
| | |Marzo | | | |
| | |Demuestran dominio de contenidos del |Prueba de Diagnóstico con contenidosestudiados |INICIO: |Diagnóstico inicial. |
| | |Subsector del año anterior |en cuarto Año Básico. |. Leen y comentan el objetivo de la clase. | |
|1 |1 || | | |
| | | | |DESARROLLO: ||
| | | | |. Leen Prueba de Diagnóstico. | |
| | | | |. Desarrollan Pruebade Diagnóstico. | |
| | | | | | |
| | | ||CIERRE: | |
| | | | |.Comentan actividades desarrolladas en la Prueba | |
|2|1 |Reconocer que los objetivos tecnológicos |Investigar un objeto tecnológico en relación con|Inicio: |Realizar una presentación en la que se |
| | |evolucionan a través del tiempo. |las condiciones y necesidades humanas que |. Leen y comentan el objetivo de la clase....