planificacion de catequesis primaria

Páginas: 11 (2556 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2014



Fundamentación:
La planificación anual de este proyecto integral para la catequesis del primero y segundo ciclo de primaria, será dirigida a hacer, en primera instancia a escala áulica, y como ideal a escala general, de nuestra institución cada vez más una verdadera “Escuela y casa de Comunión” tal como pregonase el Papa Juan Pablo II en Novo Milenio Ineunte. Por tal caso es que lacatequesis que pretenderemos brindar a los alumnos se centrará en el misterio comunitario de la Iglesia como sacramento de unidad y fortaleza humana, abarcado desde la impronta del carisma franciscano y en especial desde una óptica espiritual.
Los contenidos de cada curso fueron dispuestos de manera articulada entre los catequistas Daniela Salto de primer ciclo y Matías Rui de segundo ciclo, teniendoen cuenta lo consensuado en el Encuentro de Animación Pastoral realizado a fines del año pasado en Lavallol, y en concordancia a los Lineamientos Catequísticos acordados por los asesores de todos los colegios de nuestra provincia de la Orden de Frailes Menores capuchinos, los cuales dada su reciente entrega, serán incluidos en su totalidad durante el correr del ciclo lectivo.
Toda la actividadcatequética del año, buscará que los alumnos puedan descubrir la unidad integral de su ser y alcanzar una síntesis coherente entre Fe, Cultura y Vida; síntesis que se logrará en el transcurso de los seis años pertinentes al nivel primario y que deberá ser complementada en el secundario. Pero para ello, debemos destacar que será necesario que la catequesis no se circunscriba únicamente a la brevehora con la que cuenta la cátedra, la cual se encuentra debilitada en su accionar pastoral por el corrimiento del horario de la materia, sino que durante este año se aúnen esfuerzos de todo el cuerpo docente para poder optimizar nuestra tarea de que, tanto los niños como los adultos, podamos reconocer vivamente los valores evangélicos y así proclamar nuestra pertenencia a Cristo Jesús como metafinal de nuestra vida; ya que la Escuela es en sí “un lugar de educación integral de la persona humana a través de un claro proyecto que tiene su fundamento en Cristo”1, fundamento que debe ser alcanzado en conjunto, y que no excluye a nadie en ninguna de sus dimensiones. Para ello, propondremos una serie de proyectos misioneros, comunitarios, que sean para nosotros mismos testimonio y cultura viva deComunión; proyectos pequeños y sencillos de realizar para los que deberemos contar con el apoyo de los docentes de cada curso; siempre en concordancia al lema de este año “Descubramos la mirada de Jesús con Francisco y Clara” y ante el pedido del equipo directivo de que “todo el ambiente educativo sea espacio para una comunión abierta a la realidad externa y no replegada sobre sí misma”2 comogesto de agradecimiento a la comunidad barrial y a la familia que nos acompaña durante el año.
En cuanto a la manera de presentar cada clase, seguiremos haciendo hincapié en la importancia del diálogo y en la transmisión oral de la Palabra de Dios, ya que consideramos que “La palabra es la vía maestra de la educación de la mente”3, y es en nuestros días, en los que los niños más se ven amenazados,sacudidos por las olas y arrastrados por el viento de cualquier doctrina, a merced de los hombres y de su astucia para enseñar en el error (cfr. Ef 4, 14), que nosotros más tenemos que acompañarlos cuerpo a cuerpo en el descubrimiento de la presencia de Jesús en la vida común; y entendemos que no hay mejor manera de hacerlo que por medio de la palabra, del debate oral, de la satisfacción de dudastanto de la catequesis como de la vida social, las cuales muchas veces puedan parecer innecesarias, o un tanto complejas, pero que en su esencia hacen a la dinámica del encuentro con el hombre, y más aún, con Dios.

Objetivos generales:
Conocer la fe individual y sus dimensiones.
Acrecentar la espiritualidad grupal.
Desentrañar el misterio pascual.
Valorar el perdón y la reconciliación....
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