Planificacion De Cuatro Propuestas De Educacion Plastica

TRABAJO PRÁCTICO
FINAL

Planificación de cuatro propuestas para trabajar

TEMA: “Impresionismo”
ASIGNATURA: Educación Plástica
DOCENTE: Pineda Gabriela
AÑO DE CURSADA: 2º año turno tardeINTEGRANTES DEL GRUPO:
• Gigena Laura
• Taborda Karina
Caracterización del grupo de niños:
• Sección: 3º sección (5años).
• Cantidad de alumnos: 20
• Jardín periférico
Las características de los dibujos de los niños de este jardín son:

• Manejo del l lápiz con seguridad y precisión.
•Formas reconocibles, representación figurativa.
• El niño concibe el espacio como aquello que lo rodea. Es decir, los objetos aparecerán arriba, abajo o uno junto a otro, en la forma en que el niñolos comprende.

• Composición en arte donde los elementos están relacionados.

• En cuanto a la elección del color, este puede ser empleado en una relación más sentimental como pintar elobjeto del color que más le guste, o utilizar colores oscuros cuando esta triste o simplemente emplean el color que más cerca tienen.

• Atreves de la pintura pueden expresar sentimientos yemociones.

• Modifica sus producciones de acuerdo a la imagen mental que ha logrado, de acuerdo a sus posibilidades de accionar con los objetos, experimenta.Objetivos:

• Que el alumno logre enriquecer sus producciones a través de la observación y el análisis de obras de arte.

• Comuniquesus ideas mediante distintas técnicas y distintos materiales.

• Utilice el plano grafico para expresar sentimientos.

• Exploración sensible de diferentes texturas (visuales y táctiles),de diferentes calidades de manchas, puntos, líneas, figuras, con reconocimiento de colores.
• diferencie las diferentes dimensiones de las obras.

Contenidos:

• Formas figurativas en...