Planificacion de educacion fisica



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Plan de clase 1 de EducaciónFísica 
(Sala de 5 años)

Tiempo: 30 minutos 
Maestras: Daiana Andrés, Jimena Celabrese, Jennifer Cella.
OBJETIVOS
CONTENIDOS
- Que el niño logre ajustar su acción motora a los diferentesdesplazamientos propuestos. 
- Que el niño logre ajustar su acción motora a las distintas nociones espaciales. 
- Que el niño logre ajustar su acción motriz a la de su compañero.

-Desplazamiento. 
-Percepción espacial. 
- Percepción corporal. 

 
ACTIVIDADES
INICIO:
Juego "Doña coneja y sus hijitos." 
La docente será la "mamá coneja", los niños sus conejitos. Estarán todos, mamá yconejitos, dentro de la cueva 
de los conejos (refugio previamente marcado). Para comenzar a jugar, la docente dirá: "Hijitos ¿Vamos a dar un 
paseo por el campo? ¿Puede caminar como yo lo hago?" (caminamuy rápido, los niños siguen a la docente e imitan su forma de desplazarse). Luego dirá: "Conejitos, ¡está por llover! ¡corramos a casa!"
Cada vez que la docente los invita a salir, realiza undesplazamiento diferente: 
* Camina rápido
* Camina lento
* Camina en puntas de pie
* Camina con los talones
* Camina para atrás
Los conejitos pueden proponer distintas maneras de desplazarse.DESARROLLO:
(Desplazamientos en pareja
Duración: 20 min.)
Nos tomamos de la mano de un compañerito y seguimos las consignas: 
* Corremos en parejas todo el espacio, cuando escuchamos el silbato, nosquedamos quietos como estatuas.
* Lo mismo pero saltando. 
* Corremos en pareja por todo el espacio, cuando escuchamos el silbato, damos una vuelta completa (360º) y seguimos corriendo. 
* Tomados delbrazo, uno mirando hacia delante, el otro de espaldas (uno corre hacia adelante, el otro corre hacia atrás). Cuando escuchamos el silbato, damos media vuelta (180º), de modo que el que corría hacia...