Planificacion De Ingles

Proyecto institucional del área de ingles



Fundamentación

1. En el diseño curricular (ley pcial.13688) se resalta la fuerte incidencia del idioma ingles en la vida cotidiana de los niños,tanto sea en publicidades, internet, video juegos, instrucciones de diferentes artefactos, televisión, y demás. Así pues, dando por sentado la presencia del ingles en los múltiples y variadoscontextos donde cada niño convive día a día, veo como una necesidad la enseñanza de la lengua extranjera a partir del primer ciclo.

A la edad de seis años los niños tienen más capacidad de asimilar unnuevo idioma, es por ello que creo que la escuela debe facilitarles las oportunidades para ampliar sus conocimientos e interactuar con sus compañeros, poniendo en acción la lengua extranjera.Objetivos


- proveer las herramientas para profundizar y producir el ingles en forma oral y escrita


-brindar oportunidades para interactuar con textos y/o personas de otras culturas-generar experiencias y actitudes positivas para predisponer a futuros acerca-enriquecer su mirada del mundo, de su entorno sociocultural, fortaleciendo su propia identidad


-formar a los niños enpensadores independientes, críticos, activos y ciudadanos tolerantes y responsables


mientos con la lengua extrajera

Expectativas de logro

-estimular la participación activa de los alumnosincluyendo distintas estrategias metodológicas de acercamiento a la lengua extranjera

-desarrollar practicas del lenguaje centradas en la creación e interpretación de significados según la necesidadcomunicativa de los niños

-estimular y fomentar la creatividad y la imaginación de los niños a través de prácticas de enseñanza que mantenan su interés y despierten su curiosidad

-promover eldesarrollo de la competencia intercultural y el fortalecimiento de la propia identidad cultural, fortaleciendo los procesos de integración social

Proyectos específicos para primer...