planificacion de la clase de filososfia

Páginas: 4 (924 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
PROFESORADO DE FILOSOFIA LICEO N° 2013.
PLANIFICACIÓN.

02/04/13.
TEMA: METAFÍSICA, MITO – LOGOS.
OBJETIVOS:
Comprender el significado de la palabra mito.
Trabajar con algunos mitos oalegorías a modo de ejemplo (alegoría de la caverna, mito de Prometeo).
A través del diálogo con los alumnos lograr el entendimiento de la importancia del mito para los griegos, y el pasaje de este aldenominado “logos”.
Luego de trabajar con los mitos, se analizaran algunos aspectos sobre los presocráticos, principalmente algunos planteos de Tales de Mileto.
MATERIAL CONSULTADO:
“El PENSAMIENTOANTIGUO” de Rodolfo Mondolfo.

09/04/13; 16/04/13.
TEMA: METAFÍSICA, HERÁCLITO Y PARMÉNIDES.
OBJETIVOS:
Se hará una introducción de la vida y algunos aspectos del pensamiento de los filósofosHeráclito y Parménides.
Comprender de forma aproximada algunas diferencias con respecto al pensamiento de cada autor.
Construir conocimiento a través del debate con los alumnos.
Luego de la discusión seplantearan algunos puntos importantes de cada autor en el pizarrón.
METODOLOGÍA:
Se dividirá la clase en dos grupos, cada grupo trabajara y defenderá al autor que le tocó, luego se discutirá en basea la lectura de cada grupo algunas ideas sobre la realidad que plantea cada autor.
RECUROS:
Los equipos podrán utilizar papelógrafos o el pizarrón, identificando las ideas que les parezca máspertinente.


23/04/13
Se mira un video de la muga “La mojigata” “cuplé del niño y el menor”
OBJETIVO: El objetivo más importante es que los alumnos puedan vincular el aporte del video con líneas depensamiento de Parménides y Heráclito.

METODOLOGÍA:
Mirar un video.
Dialógico socrático.

Este video permite visualizar algunas ideas de los autores en el cuplé, está presente en el videouna concepción Parménidia con respecto al “ser”, la apuesta es que los alumnos puedan argumentar porque ubicaríamos lo que se plantea en el cuplé dentro de una concepción parmenídea.

30/04/13...
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