Planificacion De Las Frutas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
C.E.I Dr. RAMÓN ALFONZO BLANCO
GUATIRE – ESTADO MIRANDA



PROYECTO DIDÁCTICO



VINCULANTE: María MarisolUrbina Toro DOCENTE: Magaly Serrano AUXILIAR: Aurimer
SECCIÓN: “F” PERIODO:_______________

TEMA:CONOCIENDO COLORES Y SABORES A TRAVÉS DE LAS FRUTAS.

DIAGNÓSTICO: Se observa un grupo de niñas y niños que muestran mucho interés en conocer las frutas, sus sabores y colores. Realizan preguntas a lamaestra ¿qué sabor tienen las frutas? ¿para qué sirven las frutas? Y ¿qué colores tienen las frutas?. Motivado a las preguntas del grupo se trabajará con el tema de las frutas. Por medio de estrategiasdivertidas y en mucha convivencia, las docentes llevaremos a cabo el proyecto.



Área De Aprendizaje
Componente
Objetivos
Aprendizajes Esperados
Estrategias
RecursosComunicación y Representación
Expresión plástica.
Utilizar materiales diversos en creaciones libres que fomenten su imaginación en invención.
Expresarse creativamente con actividades plásticas,pintura, amasado y moldeado.
- Realizar la masa de sal junto con los niños y las niñas, explicarles su procedimiento e incentivarlos hacer frutas moldeadas por ellos mismos, preguntarles qué fruta lesgusta más y luego pegarlas en hojas.

- Se invitarán a sentarse alrededor de la mesa, se les entregarán cartillas y revistas en la que encontrarán varias frutas y escogerán la de su preferencia. Larecortarán y la pegarán en una hoja.

- Colocarles sellos de diferentes frutas y que los niños y las niñas plasmen en hojas blancas la fruta de su preferencia y preguntarles el color de cada una deellas.
-Masa de sal
-Pintadedos
-Hojas blancas




-Revistas
-Cartillas
-Pega
-Tijeras
-Hojas blancas


-Pintadedos
-Sellos de goma
-Hojas blancas

Área De Aprendizaje Componente...