Planificacion de Lengua extranjera Inglés

PLANIFICACIÓN DE LENGUA EXTRANJERA INGLÉS
ESCUELA:
DOCENTE:
AÑO: 2014

OBJETIVO GENERAL
Que el alumno logre adquirir la LE, que logre la confianza en sí mismo que le permita interactuar consus pares haciendo uso de la misma.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Que el alumno logre reconocer aquellos términos de uso cotidiano en la LE, así como aquellos fonemas que la diferencian de la LM.
Quealumno logre afianzar aquellos conocimientos de la LE que viene ya adquiriendo.
Que el alumno logre comprender e identificar frases y palabras en LE.
Que el alumno logre comunicarse en LE

CONTENIDOSPROCEDIMENTALES
Escucha y lectura de diálogos.
Resolución de preguntas a partir de la guía dada.
Práctica de estructuras en situación de pseudocomunicacion. Práctica guiada de pronunciación yentonación.
Ejercicios de completamiento.
Inferencia de palabras a partir de ciertas claves.


CONTENIDOS ACTITUDINALES
Reconocimiento y valoración del aprendizaje de la LE como instrumento decrecimiento personal.
Reflexión sobre nuestra cultura, la de otros, lo que nos une. Valoración de la diversidad como elemento enriquecedor del ser humano.
Respeto por el otro, cooperación y solidaridadcon sus pares.


CONTENIDOS CONCEPTUALES PARA 4º
Saludos formales e informales
Presentación personal
Números del 1-12
El clima. La fecha.
Las nacionalidades, I am from…
La familia y susmiembros.
Preposiciones de lugar, on, in under, next to…
Los animales, de la granja, del zoo, domésticos…


CONTENIDOS CONCEPTUALES PARA 5º
Presentación personal, nombre, apellido, edad, teléfono,dirección…
Diálogos cortos.
Números del 1-100
Preposiciones de lugar, on in under, next to, behind…
El clima, la fecha, las estaciones del año.
Paises y nacionalidades. I am from…
La familia, susmiembros. El adjetivo, descripciones…
Los animales. El verbo CAN/CAN´NOT


CONTENIDOS CONCEPTUALES PARA 6º
Presentación personal, nombre, apellido, edad, teléfono, dirección…
Diálogos cortos....