Planificacion de naturaleza 2° año

Colegio
“Nuestra Señora de Loreto”
PLANIFICACION DE UNIDAD

CURSO: 2° año | SUBSECTOR: Ciencias Naturales |
NOMBRE UNIDAD: N° 2“El cuerpo humano” |
TIEMPO: 30 horas | RESPONSABLE:Marisel Gaete Yantén |
APRENDIZAJE ESPERADOS | HABILIDADES | INDICADORES DE EVALUACION |
1. Identificar la ubicación y explicar la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales paravivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos. 2 Explicar la importancia de la actividad física para el desarrollo de los músculos y el fortalecimiento del corazón, proponiendo formasde ejercitarla e incorporarla en sus hábitos diarios. | IdentificarExplicarReconocerUbicarDiferenciarObservar | - Identifican la ubicación de algunas partes del cuerpo humano (corazón,pulmones, estómago, esqueleto y músculos). - Dibujan la posición relativa de los diferentes órganos internos en el cuerpo humano. - Describen la función básica de los principales órganos internos delcuerpo. - Explican que los músculos son órganos activos y permiten el movimiento del cuerpo. - Explican que el cuerpo humano tiene huesos que se unen a nivel de las articulaciones, permitiendo elmovimiento y el soporte del organismo. - Demuestran, por medio de modelos, cómo los huesos y músculos permiten el movimiento del cuerpo. - Observan y describen los cambios que ocurren en el cuerpodurante el ejercicio. - Establecen diferencias corporales entre una persona que realiza actividad física y otra con inactividad física. - Dan ejemplos sobre los beneficios de la actividad físicapara el cuerpo, como el desarrollo de músculos fuertes y el fortalecimiento del corazón. - Predicen posibles consecuencias de la inactividad física (sedentarismo) sobre la salud humana (aumentode peso, falta de agilidad y coordinación, corazón menos fuerte, etc.). - Formulan preguntas sobre su propio cuerpo y las responden por medio de la observación, guiados por el profesor. |