Planificacion De Prácticas Del Lenguaje Para Segundo Año
Interesarse por leer para descubrir y comprender el sentido de diferentes texto escritos.
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|APRENDIZAJESESPERADOS |CONTENIDOS |ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN |RECURSOS DE APRENDIZAJE |INDICADORES DEEVALUACIÓN |
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|Reconocen y describen los |El diálogo y la poesía. |Escuchan y comentan la fábula “El león y el ratón agradecido”|Texto para leer a los alumnos “El león |Observación directa: |
|contenidos, propósitos y | |Trabajan Guía de Aprendizaje 1|y el ratón agradecido” |Relatan y comentan con |
|destinatarios |Los signos de interrogación y |La profesorapresenta los signos de interrogación y explica para que sirve y en que casos | |naturalidad, hipotetizándo|
|de diversos textos. |exclamación.|se usa. |Guía de Aprendizaje 1 |a partir de títulos. Leen|
|| |Entrega tarjetas escritas con preguntas , los alumnos las leen dándoles la entonación | |por placer...
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